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1、2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、指导思想XX月XX日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。二、活动目的通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。三、活动时间XX年XX月XX日一XX月XX日四、活动对象一到六年级活动人数：1819人五、活动内容1、节水教育和宣传。升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲
2、话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。2、节水主题班会。各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。3、利用学校小广播播报宣传。校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。4、学生借阅朗读节水小故事。5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。世界水日期间，通过家庭实践活动增强每
3、个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、活动目标1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。3、发展幼儿的观察和语言表达能力，为XX位于家乡而自豪。二、活动准备1、请家长配合生活中注意节约用水并有意识引导幼儿节约用水。2、实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。3、(1)被污染水的挂图。(2)正在滴水的
4、自来水管。(3)河里的鱼、虾、面临死亡的挂图。(4)课前家长同幼儿参观*Xo三、活动过程1、引题：(1)师：你口渴的时候，首先想到了什么？(2)你手脏的时候怎么办？(3)你见过什么地方有水？2、实验、示范：(1)小瓶里放入颜料，让幼儿观察。(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻，品尝一下。(3)盆子里的水倒入杯子里。3、幼儿分组实验，得出结论：(1)水是流动的；(2)水是没有颜色的；(3)水是透明的；(4)水是无味的；4、师：你们知道水有哪些用途？(1)日常生活中用水；(2)生产建设中的用水；(3)动植物的用水；(4)发电炼铁。四、教师总结(1)水被污染成了脏水，脏水可浇花、浇树、浇稼，而污染了的水没有处理，里面有细菌和有毒的物质就成了废水，全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死亡，水里的水生物也会受到伤害，所以我们要爱护水资源，不乱扔垃圾。(2)如果每人每天节约一滴水，十四亿人口节约的水将会是一个惊人的数字。五、制作标志师：为了提醒人们做到节约用水，请你们帮忙设计一个标志吧。六、活动延伸游戏：玩水流水走迷宫幼儿了解水的流动与水的形状会随着物体的变化而变化。
