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1、“学宪法讲宪法”活动总结遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制
2、宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而
3、加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育X月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。“学宪法讲宪法”活动总结遵照XX省教育厅办公室关于做好2022年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日
4、活动的通知及相关工作指示,我校于X月2日经学校校委会研究决定，针对宪法日制定了活动方案。现将本次活动情况总结如下：一、组织保障组长：XXX中学校长法人副组长：XXX成员：各班班主任教师为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组,在X月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以活动方案的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。二、活动情况1.主题升旗仪式X月4日上午7：30分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，XXX同学作了题为法律就在我们身边的主题讲话，XXX校长作了
5、宪法作为重家根本大法的重要性主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。2 .师生同步晨读宪法。上午8:00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读宪法”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行宪法节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。3 .宣传标语学校办公室于X月3日开始，在学校显著位置的1.ED电子屏上录入了“国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，”的宣传标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。4 .校园宣传栏制作了一期宪法日专题宣传栏。XX
6、X班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品美观又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。5 .校园广播宣传校园广播站于X月3日开始，广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于X月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。三、主题班会活动作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了宪法日宣传PPT课件，围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、
7、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。X月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用宪法日宣传PPT课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。四、学校教职工学法活动教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作
8、生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥建者。X月4日下午5：30,XXX校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了宪法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。“学宪法讲宪法”活动总结我校按照区教育体育局关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求，结合本校的实际
9、情况，紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了学宪法活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动，从X月就组织全体师生对宪法、未成年人保护法等法律法规进行了学习，为国家宪法日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对12.4国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制
10、精神地培养，此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：1.加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间，组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。2.利用各种载体，开展了形式多样的法治宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育
11、活动的序幕。(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)各班班主任以学宪法讲宪法为主题开一次班会，提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法，宣传学习宪法的意义，努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。(6)各中队开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。(7)利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视,全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教
12、育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。“学宪法讲宪法”活动总结为了加强少年儿童法治教育，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，以推动全体师生的宪法学习、宣传与教育。学校利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下，进行宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步的认识，孩子虽小法律意识淡薄，但通过此次活动孩子们也会提高自身的法律意识。我校特邀请法制副校长XX,为全体师生以及家委会部分成员进行了“提
13、高法律意识，加强自身保护”专题法治交教育，X所长讲述的具体事例贴近孩子们的生活，X所长还讲到家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致学生触犯法律。这次讲座为家长、老师、学生再一次敲响了警钟，起到教育与警示的作用，达到教育目的。我校各班开展法治教育班会课活动，班会课分两个环节:第一环节全体学生看学校录制的模拟法庭视频；第二环节各班班主任结合班级实际情况和模拟法庭内容对学生进行法治教育。通过法治教育活动增强广大学生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。总之，本次宪法教育日活动，对正处于学知识、长知识阶段的学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此，我们要努力做好这项工作，把普法教育坚持下去。
