《参加校外综合实践活动安全应急预案模板三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参加校外综合实践活动安全应急预案模板三篇.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、参加校外综合实践活动安全应急预案为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针, 切实保障广大师生校外综合实践活动的安全。特制定参加校 外综合实践活动安全应急预案。一、组织领导为加强对这次师生外出安全的管理，学校成立了参加校 外综合实践活动领导小组，成员如下：组长：成员：二、安全工作小组具体分组情况及职责（以下人员每次 活动具体安排）1.人员点名：年级负责人。负责汇总人数，确保人员齐 整。2 .交通安全：XX （保卫科科长XX）o组织学生有序上下 车、提醒同学途中注意事项，保障行车途中安全。每次上车 前要清点人数。3 .食品安全：XXo积极应对各种突发的食品安全问题, 提醒同学们注意饮食卫生。
2、4 .学生活动安全：XX （德育处主任XX）o防止学生体验 活动中受到意外伤害5 .抢救小组：XXo积极应对各种突发性的安全事故，做 好伤员的救治和转移工作。三、安全教育为确保此次活动的安全顺利，学校将于活动前召开班会, 有针对性地对参加学生进行安全教育，主要内容如下：1.具体分成各个小组，确定好组长，负责同学们的集合 和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的 安全负责；2 .要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪， 也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握交 友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静，控制情 绪；3 .对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和
3、处理 方法。要求在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安 全，服从指挥。四、应急事故处理（一）处理程序1.如遇突发事件，第一时间报告带队教师；4 .所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长 要及时联系带队老师，组织班级同学做好各种应急工作，采 取应急措施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护 好现场，及时拨打110、120向有关部门求救；5 .突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。(二)具体处理方法1 .活动开展前(1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延 期；(2)如遇特殊情况，如遇身体不适，则向带队老师汇 报并请假；(3)若有同学会晕车，提前做好准备，同时了解
4、其是 否对晕车药过敏，不过敏者提前半个小时服晕车药，对晕车 药过敏者，食用可以预防晕车的相关食品。(4)熟记带队老师电话号码。2 .活动途中(1)人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助， 如打110, 120等，同时维持好现场的秩序，由各带队老师 负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。(2)行车过程中，要求同学保持车内秩序，不能乱跑， 不能把头伸出车窗外，注意行车安全。3 .活动过程中(1)迷途及解决方法。同学们在研学旅行途中要保证 不脱离队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先 镇定精神，拨打老师电话，告知情况，然后停留在原地，不 要再乱走！(2)摔伤、滑伤。针对此类问题，承办单位准
5、备云南 白药、气雾剂、邦迪、万精油等，若遇到紧急情况，承办单 位将及时给予解决。(3)饮食安全问题。要求不得随便购买路边的小吃等 食品。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及 早解决病患。五、活动过程中的纪律要求1.活动过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职 责，时时注意班级成员的动向，确保研学安全、顺利的进行。2 .所有成员按照指定时间准时集合，在活动过程中不得 擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许 后方可离去。3 .活动过程中全体成员必须遵守活动地的各种规章制 度，特别注意安全提示，争做文明的参与者。小学疫情防控应急预案针对当前新冠疫情的严峻形势，及省疫情防控视
6、频会议 精神，为进一步提高全体师生对当前疫情防控工作的重视, 增强全体师生的应急处置能力。结合疫情防控指挥部及中心 小学疫情防控会议部署特制定本应急预案。一、适用范围 本预案适用于全校范围内防控新冠疫情 应急处置工作。二、组织机构成立学校防控新型冠状病毒工作领导小组组长：副组长：成员：职责：贯彻落实联防工作各项决策部署；督促各年级、各 班级、落实应急预案，夯实工作责任，开展防控工作；统筹 协调突发公共卫生事件的应急处置、事件调查研究、信息发 布和善后处置等工作；及时向教育主管部门、疾控相关部门 报送事态发展情况，及时处理信息。领导小组下设指挥协调、 应急处置、信息宣传、后勤保障4个具体工作组。
7、1、指挥协调组组长：成员：学校领导班子及各年级组负责人及工作人员。责： 负责应急处置综合指挥；协助卫健、疾控、教体等部门开展 救护、调查、处理等工作；协调其他工作组开展防控。救护 和处置等工作：完成领导小组交办的其他事项。2、应急处置组组长：成员：各班主任。职责：负责现场处置工作；配合卫健、疾控、教体等部门 控制事态发展，做好患病人员的应急救援、物资、设施的调 配；及时向领导小组报告应急处置情况；完成领导小组交办 的其他事项。3、信息宣传组组长：成员：办公室、电教中心负责人及工作人员。职责：办公室负责信息发布和舆论引导：联系宣传和网 信部门，发布相关新闻；关注媒体舆论风向、妥善应对舆情 发展。
8、负责起草、打印和报送文字材料；做好相关档案资料 的整理和归档工作；完成领导小组交办的其他事项。4、后勤保障组组长：成员：后勤、保安、职责：负责应急救援所需的物资、车 辆、经费保障：完成领导小组交办的其他事项。二、处置程序（一）各班级、在发现疑似病例后，立即采取以下措施：1、 立即上报学校校长并按照“四个一律”执行。一律由学校第 一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接 回。班主任老师将学生引至学校留观室，进行二次测温和14 天行动轨逵询问。然后穿好防护服，将学生送至第二人民医 院发热门诊。师生一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出 之前保持相对隔离；副班主任要对班级学生进行隔离，等待
9、 核酸结果出来后方可解散学生。2.立即组织老师对学校教室、 楼道、校门口等地方进行全面消毒。3.家庭成员中有密接、 次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的。 一律在3天内进行3次核酸检测;4.师生及其共同生活的家 庭成员中出现发热等症状的。一律对本人及其共同生活的家 庭成员在3天内进行3次核酸检测。5、积极配合卫健局对 疑似病例密切接触者进行调查，视情况采取相应隔离、追踪、 救治措施;6、按照和卫健局要求，落实其他紧急防治救治应 对措施7、师生及共同居住人有从外省及其他地区（非中高风 险区）入在返在一律进行三天两检。8、凡是从中高风险地区 返回的师生一律按照疫情防控指挥部疫情防控要
10、需求执行 隔离及核酸检测工作。（二）校办公室在接到疑似病例报告后，立即采取以下措 施：1、按照突发公共卫生事件报告要求，向中心小学、教 育主管部门、疾控中心、校领导小组进行报告；2、统筹协调患病人员的救治工作；3、督促各班级落实开展展午检、因病缺勤追踪等各项 应急防控措施：4、协减、帮助年级组及时追踪密切接触者；5、根据事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、 后勤机构采取相应的应急措施；6、协助班主任做好家长思想工作，加强舆论引导，维 护校因教学秩序。四、工作要求1、各年级组、及有关部门要高度重视，迅速开展防控 新冠疫情活动，夯实工作责任，紧密配合有关部门全面做好 预防和处置工作。后勤组负
11、责组织排查校园卫生、安全隐患, 强化信息收集，对可能引发疫情的情况及时进行研判、预警, 落实防范措施，做到早预防、早发现、早报告、早处理。2、后勤组负责严格落实门禁、展午检、因病缺勤追踪、 隔离留观、消毒杀菌工作。3、各班主任负责落实传染病病愈医学证明查验等传染 防控制度。4、办公室负责加强疾病防控宣传，教育师生养成良好 的个人卫生和健康生活习惯，有效防范冬春呼吸道疾病，防 范新冠。5、严格执行领导带班和24小时值班工作制度，按照防 控新型冠状病毒工作要求和信息报送管理规定，一旦发现可 疑病例，要做到及时应对处置、按规定报送信息。2023小学防震应急预案为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学
12、校各方面 在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行, 最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据破坏性地震应 急条例、国家破坏性地震应急预案、防震减灾法结合 我校工作实际，特制定本预案。一、指导思想：坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产 损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照 统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工 作，确保我校师生和学校财产安全。二、应急机构组成（一）、领导小组组长:XX负责防震演练全面工作，副组长:XX负责演练统一指挥工作，成员:XX（二）、主要职责1.加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性 地震及防震减灾工作研究，完
13、善各项应急预案的制定和各项 措施的落实。2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组 织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中 的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基 本技能。3,认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、 落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实， 强化管理，使之始终保持良好战备状态。4 .破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面 力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最 低点。5 .调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保 证和促进社会稳定。（三）、地震应急领导小组下设5个分组1 .指挥组组长:XX组员
14、：XX职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇 报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配 人力、物力资源，进行抢险救灾。2 .疏散组组长:XX组员：各上课教师、各班班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路 线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程 中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。组长:XX组员：XX职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤 员运送到指定安进行简单救治后就进医院进行救治。3 .安全保障组组长:XX组员：XX职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其 他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查，学校电
15、力、 饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修， 保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序, 做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡 视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责 搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行三、震前应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进 入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震 工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关 闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加 强对校舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想 稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种 情况，全力维护正常，工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振 动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要 教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱 跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应 急避险。1、地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学教室内的师生立即停止教学 活动，
