《温州大学建工学院本科毕业设计论文评分参考标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《温州大学建工学院本科毕业设计论文评分参考标准.docx(1页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、温州大学建工学院本科毕业设计(论文)评分参考标准在温州大学毕业设计(论文)评分参考标准基础上,结合我院专业实际情况,修改补充相应内容(斜体部分),请各位老师在打分的时候参考此标准。项目优秀(IOOXN90)良好(90X,80)中等(80XN70)及格(70X260)不及格(XV60)弁考标准考标准弁考标准分考标准弁考标准开题报告能很好完成开题报告任务能较好地完成开题报告任务按时完成开题报告任务能基本完成开题报告任务没有完成开题报告任务文献阅读与外文翻译除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,并按要求按时完成外文翻译,译文准确质量好除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能
2、阅读一些自选资料,并按要求按时完成外文翻译,译文质量较好能阅读教师指定的参考资料文献,并按要求按时完成外文翻译,译文质量尚可阅读了教师指定的参考资料文献,并按要求按时完成外文翻译未完成教师指定的参考资料、文献的阅读任务,外文翻译达不到要求技术水平与实际能力设计和构思合理,技术熟练,数据准确、可靠,有较强的实际动手能力设计和构思合理,技能较熟练,数据比较准确可靠,有一定的实际动手能力设计和构思较合理,具有一定的动手能力及分析能力,设计数据基本准确可靠设计和构思一般,动手能力、设计数据等主要方面尚符合要求设计和构思不合理,设计数据不可靠,动手能力差综合应用基础理论与专业知识的能力能熟练地掌握和运用
3、基本理论,设计有一些自己的独立见解,有一定的学术价值或实用价值能熟练地掌握和运用有关理论,能在教师指导下独立完成设计并取得成果或阶段性成果能较好地掌握和运用有关理论,在教师指导下能完成设计要求,成果有一定意义掌握和运用理论比较符合要求,研究能力较弱,未取得什么成果基本理论模糊不清,经指导教师详细指点,设计仍无结果,未取得任何成果文字表述与图表质量论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语言准确,文字流畅;图表符合规范,质量高论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字通顺;图农符合规范,质量较高论文结构基本合理,层次较为分明,文字通顺;图表质量一般论文结构有不合理部分,逻辑性不强,论说基
4、本清楚,文字尚通顺;图表尚完整内容空乏,结构混乱,文字表达不清,错别字较多;图表质量较差答辩情况能简明扼要、重点突出地阐述设计的主要内容,能准确流利地回答各种问题能比较流利、清楚地阐述设计的主要内容,能较恰当地回答与设计有关的问题基本能叙述出设计的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作补充或进行纠正不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答有关问题学习态度与规范要求学习态度认真,遵守纪律,设计完全符合规范化要求态度比较认真,组织纪律较好,设计达到规范化要求学习态度尚好,遵守组织纪律,设计基本达到规范化要求学习不太认真,组织纪律较差,设计勉强达到规范化要求学习马虎,纪律涣散,设计达不到规范化要求注:一般情况下优秀占10%20%,良好占45%左右,中等占25%左右,及格和不及格共占10%左右。