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1、学校教案检查评比办法为了加强我校教师队伍建设，发挥优秀教师的示范作用，相互学习，取长补短，共同提高，进一步提升我校教师的课堂教学水平，特制定本办法。一、检查对象与要求：1、全体任课教师均应检查。2、教案应为本学期使用的教案，有目录和页码，以便于检查和登记扣分处。每课教案都要在标题下写明执教班级和执教年月日及节次。二、评选办法1、学校成立教案检查评比领导小组，组织优秀教案评选工作。2、教案评比标准：教案评比标准序号检查标准分值扣分处得分1保存完好整洁，无破损、缺页、卷角、污染等，书写整齐规范。10分2与教材节数对应一致，每少一节扣1分。20分3格式规范项目齐全教学目标：三维目标设计合理，符合课程
2、标准要求，切合教材和学生实际。5分重点难点：重点明确，难点突出，解决方法恰当，落实到位。5分教学方法：灵活多样，充分利用各种教具、设备和手段，因材施教。5分教学内容：教材分析透彻，语言准确，注重知识的科学性、系统性。15分教学过程：环节完整,导入合理，过渡自然，学生活动设计合理、巧妙、有效。15分板书设计：精巧构思，合理设计，充分利用黑板空间，展现知识体系。5分布置作业：符合课程标准要求，题量适中（中游学生半小时完成）。5分教学反思：反思及时有效，有深度。5分4体现时代特色，富于创新，展现学科发展方向，对课堂教学有很好的指导作用。5分5着眼学生能力培养，要有利于培养学生的创新精神和求异思维。5分3、每学期组织一次，由教科研室组织学校学术委员会有关人员参加评比，依据教案评比标准量化打分，量化得分之和乘以5%即为教师评价考核中第2项教案检查评比的得分。
