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1、“学宪法讲宪法”活动总结为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知精神，我校于X月24日一一X月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。X月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议，学习了关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知，并讨论制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。二、采取多种方式，做好宪法宣传工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。X月24日，举行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法
2、关于国旗的规定。X月25日一一X月26日，我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。X月27日，四一一六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。三、以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀学生推荐参加上一级演讲比赛。X月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们积极准备，踊跃参与，加深了对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率。五年级XXX、六年级XX表现突出，被评为一等奖。四、利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。为了使宪法更加深入人心，我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“
3、网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习，让学生带动家庭，广泛深入地开展宪法教育，使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。“学宪法讲宪法”活动总结一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级
4、中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方
5、面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。“学宪法讲宪法”活动总结为响应宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际，以“学宪法，讲宪法”为
6、主题，制定一系列方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现将本次活动情况如下：学校专门成立了“学宪法，讲宪法”领导小组，负责向全校师生宣传宪法精神。组长：XXX副组长:XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX月22日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，主任作了宪法作为国家根本大法的重要性主题演讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了“学宪法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。X月22上午第四节，全体教师集校会议室，召开了“宪法法律专题培训会”，会议由XX主任主持，本次主题班会，召开了全体班主任
7、的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。X月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。对学生开展宪法的宣传教育工作。学校
8、领导对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。学校邀请到派所XX来到学校，为同学进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的力量深入人心。“学宪法讲宪法”活动总结遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专
9、门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以宪法未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每
10、一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育X月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
