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1、XXXX小学2023学年体育工作自评报告本年度，我校体育教育教学工作本着严格规范、落实到位的原则，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想，坚持以人为本、促进青少年学生全面发展，把学校体育教学和促进学校体育运动的开展摆在学校工作的突出位置。一、学校体育工作概况1 .体育课情况学校按照国家体育与健康课程标准，开齐开足上好学校体育与健康课程，并严格按照国家关于中小学体育健康的标准制定教学计划。2 .体育训练情况强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生秋季运动会。针对我校实际情况，在本年度,学校积极开展特
2、色体育活动进校园活动。经过反复协商，学校决定将跳绳作为我校学生的特色项目开展，确定了课间、体育课、课外活动时间让学生练习，期末组织各班级、级部的跳绳比赛，以比赛促活动的总体思路。学校根据各年级学生的身体特点设定活动内容：一年级孩子年龄小，各项体育技能较弱，因此选择简单的个人单摇跳绳。二年级为稍有难度的两人带跳练习，可增进学生间的友谊并培养合作精神。三年级学生有一定的体育技能，因此选择既安全又可以锻炼协调能力跳长绳活动。四至六年级学生的各项体育技能正处于上升阶段。为使学生身体得到均衡发展，因此设立了跳长绳和跳绳双摇两个活动内容。在本学期的学校趣味运动会上,我校跳绳社团的学生展示了自己的跳绳技巧，
3、得到了全校师生的一致好评。3 .体育比赛情况学校不仅组织校内的各种比赛，还积极参与各级组织的各类项目比赛，并多次获奖。4 .体育教师情况我校在职体育教师基本满足学校体育教学需要，学校积极参与体育教师专业培训，不断提高体育教师的教育教学水平。学校规定全体体育教师要依据体育教学标准，结合学校现有条件，遵照学生身心发展的特点，认真开展体育教学，并利用课余时间，认真组织学生开展课外活动和社团活动。做好体育教学的教研工作，学校规定每周的周二上午第一、二节课时间，是我校的体育教师集中教研时间，在老师们听课后，及时进行评课，然后进行相应的体育教学研讨活动，提高了教师的体育教学理论知识和教学技能，开拓了体育教
4、师的视野。5 .体育场地条件保障学校从实际出发，结合现有的场地条件，组织人员多方论证，找出最佳设计方案，以“高起点，高标准，高配套”的要求，对学校运动场地进行了全面改造。学校在改建时整体规划了“教学区”和“运动区”，建有塑胶操场、篮球场，安装了各种运动器械，并按照国家学校体育卫生条件试行基本标准、XX省普通中小学基本办学条件标准等有关要求，配备了相关的体育卫生器械和教育设施，为学生创设了良好的教育教学环境。独具匠心的设计，美观合理的布局，使校园呈现出独立性与整体性自然交融的和谐美。6 .条件保障近年来在上级部门和学校领导的大力支持下，每年积极组织各类项目的比赛，给了我们相互交流学习的机会，并使
5、孩子们得到锻炼；定期组织专业教师参与各类培训，有效提高了体育教师教育教学、训练比赛的能力。二、体育工作组织领导学校高度重视体育工作，认真贯彻落实中共中央、国务院加强青少年体育，增强青少年体质的意见，国家学校体育卫生条例试行基本标准，加强领导、争取措施、经费保证、计划落实，围绕加强学生体育，增强学生体质，认真搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。学校牢固树立了“健康第一”的指导思想，成立了以校长任组长，分工校长及骨干教师为成员的体育工作领导小组，统筹协调、落实职责，学校教导处根据目标制定体育工作计划、实施方案和活动安排日程，并负责认真组织实施好各项活动，定时对学校体育教师进行培训，做到专
6、项管理、专人负责，进一步规范了体育工作。三、体育教学管理（一）开齐开好体育课程我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，严格落实体育课课时，确保低中高三个不同学段每周的体育课课时数有效落实，在一整天内没有体育课的，就安排下午第三节为校园体育活动。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规，教学有一定质量，学生注意力集中，情绪活跃，运动负荷适宜，杜绝放鸭式教学。同时利用课余时间，开展大课间体育活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。（二）认真规范组织体育课堂教学学校体育教师基本做到着运动装、穿运动鞋，能自觉遵守课堂常规，合理安排教学场地，利用学校
7、现有器材和自制器材，克服硬件条件不足的困难，灵活地开展体育教学，教学目标明确，注重培养学生的能力和意志品质，利用课余时间开展健康课，让学生获得保持身心健康方面的基本知识。（三）开展一小时体育课外活动开展“阳光体育一小时”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天，由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划，确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位。（四）坚持开展冬季长跑活动根据学校统一要求，每年都进行冬季长跑活动，每天大课间时间，由班主任组织，带领学生按照规定区域进行环形方式跑步，学校少先队派出专门的督察队员，对各班级跑步情况进行如实记录和管理，确保跑
8、步活动让学生真正得到锻炼。（五）“请进来”的方式，做好体育社团的组织和辅导工作为培养有特长的学生，让其得到更好更全面的发展，学校成立了篮球社团和乒乓球社团，同时，依托区体育局教师,成立了两个武术社团，利用每周的周四下午大课间时间，体育局的两位老师就来到学校，为我校社团的学生上课。四、体育教学评价建立体质健康监测制度全面实施国家学生体质健康标准，测试成绩纳入学生综合素质评价内容中，根据国家学生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测试。严格考试制度每学期体育课程考试严格考试制度，考试成绩将填写在学生成绩通知单上，告知学生及其家长。学校安排专人负责体育测试成绩的汇总上传工作，同时，各项体育测试成绩让学生本人签字，待确认后存入学校档案。
