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1、学校预防犯罪教育工作总结关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建 设，预防未成年人违法犯罪，是学校德育工作的重中之重。 为增强未成年人的法治观念，使未成年人树立遵纪守法和防 范违法犯罪的意识，进一步加强预防未成年人犯罪宣传教育 工作，我校精心构筑教育平台，着力整和教育资源，使我校 预防未成年人违法犯罪工作取得了较好的教育效果。一、大力开展法制教育宣传。为使“两法”深入人心，学校采取悬挂横幅、校园电子 屏幕、召开主题班会等灵活多样的宣传形式，使”两法宣传 逐步深入人心。通过召开家长会、家访等形式，有意识地渗 透法制教育知识，使家长们明确监护职责和抚养义务，自觉 地以健康的思想品德和适当的
2、方法影响和教育未成年人，切 实提高家长的责任意识和法律意识，二、组织师生开展“两法”学习，预防青少年违法犯罪。我校积极组织全体教师系统地学习未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法等法律法规以及中小学生自我安全 防范常识，全面提高班主任法律意识，强化“两法”的贯彻落 实，使“关注未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪” 工作真正做到齐抓共管、常抓不懈。三、组织法治副校长上好法治课，发挥专业职能。为充分发挥法制副校长在预防和减少青少年学生违法 犯罪工作中的重要作用，建立健全了法制校长的制度，学校 聘请了八都派出所吴元剑警官作为学校法制副校长，使之成 为维护未成年人合法权益、预防和减少未成年人违法犯
3、罪的 重要力量。法制副校长充分发挥了自己的专业特长，认真履 行自己的职责和义务，结合学校的具体情况，每学期进校为 学生作法治讲座，确保学生身心安全，避免伤害事件发生。四、开展校园欺凌防治专项行动。为进一步构建平安和谐校园，切实有效降低和控制校园 欺凌事件的危害，提高同学们的安全防范意识和自我保护能, 学校各班级组织开展预防校园欺凌主题晨会。晨会课上，各 班班主任向学生讲解了中华人民共和国未成年人保护法 对校园欺凌行为的界定、校园欺凌的防控与处置机制。通过 案例分析、观看视频、小组讨论等多种形式，层层引导学生 认识校园欺凌的形式和危害，并结合身边的事例和学生的实 际开展了深入交流讨论，引导学生正
4、确认识和防范校园欺凌, 从自己做起，从现在做起，共同杜绝校园欺凌，共建和谐校 园。同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，增 强了法治意识和安全意识。同时也承诺不做校园欺凌施暴者, 不做校园欺凌旁观者，为建设平安、和谐校园提供了有力保 障。五、加强安全自护教育，预防不法侵害，增强自我保护。为了加强学生的自我保护能力和安全防范意识，提高儿 童的警惕性和自我防护能力，学校心理健康邱老师为五年级 的全体女生上了一节别开生面的女生自我保护安全教育课。 邱老师告诉同学们要学习保护自己的身体和隐私，防止性侵 害，提高自我保护意识。通过学习，孩子们正确认识了自己 的身体，增强了自我保护意识，提高了防范性侵意识和自我 保护能力。学校每学期都会开展此类健康教育讲座，为孩子 的成长保驾护航。对于预防青少年违法犯罪工作，我校高度重视，使各项 任务落到了实处，建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效 机制，取得了一定成效，今后我们将再接再厉，继续发挥舆 论宣传、监督的作用，把“预防未成年人犯罪”教育工作摆 在更加突出的位置，引导更多的人来关注青少年的成长，使 预防青少年违法犯罪工作再上一个新台阶。
