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1、幼儿园小班国庆节主题活动设计五星红旗我爱您【设计意图】在3-6岁儿童学习与发展指南的社会领域目标“具有初步的 归属感”中提出了 3-4岁幼儿“认识国旗，知道国歌”的要求。结合 国庆节来临之际，本次活动根据幼儿的年龄特点，把爱国主义的教育 内容通过特定的环境、氛围感染幼儿,用幼儿可接受的方式,采取找、 看、摸、说、做等多种方式帮助幼儿认识国旗，激发幼儿爱护国旗, 热爱祖国的情感。【活动目标】1 .喜欢国旗，愿意和老师一起感知国旗的外形特征。2 .能仔细观察旗面，根据国旗特征认出国旗。3 .了解我国国旗的名称、颜色、形状以及图案等特征。【活动准备】五星红旗我爱您PPT.五星红旗小旗帜若干面（活动前
2、藏在 活动室周围）、一面大国旗、歌曲国旗国旗红红的哩。【活动过程】（一）游戏导入以游戏“找一找”导入，激发幼儿参与活动的愿望。教师提问：今天，老师在活动室藏了许多小旗子，谁能帮我找出 来？（二）感知国旗L教师提问：看看小旗子，说说你找到的旗子是怎样的？上面有什么？有多少颗星星？这5颗星星的大小一样吗？最大的星星有几 颗？小星星有几颗？教师小结:这面旗是长方形的，鲜红色的，上面有5颗黄色的星 星，其中一颗大的在中间，其他4颗小的在旁边，这面旗子有个好听 的名字，叫五星红旗，也是我们中国的国旗。2 .游戏活动看谁反应快。通过游戏，感受自己能辨认出五星红旗的自豪感。教师点击PPT,滚动呈现不同国家的
3、国旗，当看到我们中国的五 星红旗时，就请拍拍手、跺跺脚、哈哈笑。（三）激发幼儿初步的爱国情感展示PPT,教师提问：L谁知道这架飞机是哪个国家的呀？你怎么知道呢？3 .为什么这艘军舰上也有国旗呢？4 .哪个运动员是我们中国的？为什么？5 .你还在什么地方见过国旗？教师小结：五星红旗是我们的国旗，代表着我们中国，是我们祖 国妈妈的标志。（四）感受“云升旗”的仪式感L摸一摸国旗代表着祖国妈妈，我这里有一面大国旗，你们可以摸一摸它， 但不能破坏或乱扔国旗。2.做一做升国旗的时候，要立正站好，小手放大腿两边，眼睛看着国旗升 起来。现在请小朋友全体起立，一起来参加“云”升旗仪式吧！3.唱一唱播放歌曲国旗国旗红红的哩。【活动延伸】L请小朋友向爸爸妈妈介绍国旗。2 .在国庆节当天，和爸爸妈妈利用网络观看北京天安门的升旗仪 式。3 .手工粘贴：在红色彩纸的指定位置贴上五角星。
