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1、初级中学教师上课制度为了规范教师课堂教学行为,确保按计划上足课时,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,树立良好师表形象。特制订以下上课管理制度:1 .提前5分钟做好上课前的各项准备工作,包括教材、备课、教具的到位,衣着穿戴的规范大方,最佳情绪和心理状态的调节。2 .上课铃响前2分钟教师到教室候课,不得迟到、早退,不得中途离开教室,不得提早下课,不得随意拖堂。3 .课堂教学要以系列化问题替代传统的讲解分析解释,借主题式活动创设体验场景与探究情境。以任务驱动,让学生在完成学习任务过程中学习,学生根据学习任务的需要而选择相应的学习方式。课堂教学要体现目标导引、任务驱动、情境创设、评价引领四个环节
2、,积极提倡“师友互助”打造高效课堂。4 .每堂课必须做到心中有数、准备充分,要按正常的教学计划和适当的教学进度上课,不得随意改变教学内容或科目,要确保按期完成教学任务。5 .课堂用语规范化,师生用语一定要用普通话,教师语言要生动易懂,能充分表达内容,教态亲切自然。正确使用汉字简化方案,板书工整、规范。6 .课堂上,教师要做到既教书,又育人,坚持一切以学生发展为本的理念,努力营建民主、平等、和谐的师生关系。(1)精心组织课堂教学,确保课堂教学有效性。(2)关爱、尊重学生,不得体罚与变相体罚学生。(3)帮助学生养成良好的学习习惯。(4)态度温和,不得动辄大喊大叫,训斥学生。(5)注重学生普通话的使
3、用能力和口语交际能力的培养和训练。7 .课堂上,教师的言行举止均要堪为学生表率,不得说与课堂无关的话、做与课堂无关的事。(1)课堂上不得使用通讯工具。(2)不得课前酗酒,不得在课堂上抽烟、打瞌睡,不得坐着或靠在学生的课桌上讲课。(3)不得散布消极、庸俗、不健康甚至反动的言语。8 .对于不在本班教室的上课要求:(如体育、音乐、电脑课等)(1)任课教师必须提前组织所有学生有序地进入上课地点,确保准时上课。(2)上课期间,教师必须始终将学生置于自己的监管之下,确保任何学生都不得离开上课地点。9 .教师上课的管理责任:如因教师上课迟到或者提前脱堂,以及教师言语的言行过激、管理不善造成课堂纪律涣散,使学生身心受到伤害,教师将承担相应的责任。10 .通过带班领导查课方式检查课堂教师授课、学生听课状况,做好记录。