五六年级体育学科阶段检测.docx

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1、五六年级体育学科阶段检测一、填空1、大脑是人体的“()”,主管人体一切活动;神经是人体的“(Y9,能把身体各部分获得的信息及时报告给大脑,又能把大脑发出的命令及时传送给身体各部分。2、左右并排成一线叫(),前后重迭成一行叫()。彼此之间左右相隔的间隙叫(),前后相距的间隙叫3、运动中和运动后不要大量()或吃(),口袋里不能携带()个圆组成。)游戏和(4、锻炼时身上不能佩带()等尖利的物件。5、奥运会的标志是用(6、游戏种类分为(戏。二、选择(13多选511单选)1、跳跃项目包括哪些:()A单、双脚跳B跨越式跳高C跳绳D跳箱2、蹲距式跳远技术包括()A助跑B踏跳C腾空D落地3、提高短跑速度的方法

2、()A加大步幅B减小步幅C提高步频D降低步频4、体育新课程规定35年级每周几节课时。(Al课时B2课时C3课时D4课时5、上体育课时学生应()A面向太阳B背向太阳C侧向太阳6、正规篮球比赛每队上场()人A4人B3人C5人D6人7、2012年奥运会在哪举行()A英国巴黎B法国巴黎C英国伦敦D法国伦敦三、判断1、跨越式跳高用的是单脚起跳。()2、高抬腿跑练习是用来增大步幅的()3、游泳是锻炼身体最全面的手段。()4、夏季充分地锻炼身体不需要注意任何事情。()四、连线题:根据类别连出相应的动作名称。跑跳跃技巧投掷武术实心球徒手操跨越式跳高障碍跑跳步推掌五、简答1、跳绳运动对身体健康有什么好处?2、准备活动和整理活动的主要作用?3、怎样做好眼保健操?4、少年儿童锻炼身体要注意些什么?

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