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1、学校冬季运动会解说词女：尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员，合：大家好！男：场上虎威辟出崭新记录足下雄风荡开锦绣前程21世纪的今天，全校上下在各级领导的带领下，不断拼搏，克难奋进，把一个贫困边远的山区学校带进了稳步发展的轨道之中。女：XX中学是XX乡教育的中心，多年来，学校认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，为XX乡的教育事业做出了积极的贡献。男：在树文明新风，建和谐校园的美好日子里，为发展体育运动,增强师生体质，繁荣校园文化生活，不断提高全校师生的工作与学习热情，今天，我们即将在这里举行20xx年XX中学冬季田径运动会！女：今天前来参加本次体育盛会的有我校13个班的代
2、表队。在他们中，既有往届运动会冠军，也有众多成长起来的可畏后生。他们是校运会上中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。为班级增光，为校园添彩。男：各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员及来自社会各界的朋友们请注意，现在大会马上就要开始了。1、宣布开会2、请裁判员、运动员入场。男：接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事
3、护航。我们期待着本次运动会中，我院体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷女：各位领导、各位来宾，亲爱的同学们，激动人心的开幕式开始了。男：各位同学，首先入场的由全校13个代表组成的彩旗队。五彩缤纷的彩旗，正象征在丰富多彩的校园生活。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。这是一支英勇顽强的队伍，旗手们雄姿勃发奋勇前进，这是一支团结安定的阵营，凝聚着我校师生必胜的信心。女：体育是精神力量的物质外化，一个民族的精神状态与体育息息相关，国家昌盛则体育振兴，在体育中我们可以找到激情和竞争，在体育中我们可以寻觅光荣与梦想，
4、在体育中我们可以找到信心和力量，更可以找到成功与辉煌。男：各位观众，在百面彩旗队伍的后面的是班代表队，班突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的中学生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！女：接下来入场的是班代表队，班突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿
5、他们能用友谊的表现为美好的中学生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！男：现在正向我们走来的是班代表队。彩旗映着笑脸，笑脸荡漾着春风，春风里挥洒出新世纪的笑容。我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们是华夏的骄子。中华是我们的母亲，为了母亲的康健，为了母亲重返青春，我们要努力、我们要拼搏，我们要前进，我们要把祖国母亲打扮的更加美好。迎着新千年的曙光，沐浴着新世纪的春风，在这片希望的热土上,定能获得更大的收获，我们坚信，班的明天更加辉煌灿烂。女：接下来入场的是班代表队，树雄心创伟业为XX增色;立壮志写春秋为XX添光。迎着和煦的春风，迈着整齐的步伐，迎面而来的班代表队，看，他们互汇相融，比
6、肩联袂，彼此挚诚，团结、友谊、文明、向上的寓意尽在其中，魂系神州，迈向新世纪的理想飞扬天外。男：鲜艳的彩旗绚丽夺目美丽的笑脸天真烂漫微风荡漾着芳香的气息把我们带进那辉煌的岁月同学们，现在正朝大会主席台走来的是班代表队嚓亮的口号声挥洒出班的精神和希望；铿锵的步伐踏出班同学的自豪和雄壮。班愿与各兄弟班级一起，携手为和谐校园的建设而奋斗,班全体师生预祝大会圆满成功女：现在展现在我们面前的是代表队。鲜红的国旗迎风招展，五色的彩旗辉映九霄，奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！女：看，班正带着满腔的热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来。今天班活力四射，团结一致、学有专攻、兴趣广泛，他们自信但不自负、冲动但不鲁莽，他们相信实力而不是运气，相信成绩而不是虚名，更高、更快、更强的奥林匹克精神是他们的追求，在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们的英雄本色。3 .升国旗4 .校长致开幕词5 .裁判员宣誓；6 .运动员代表宣誓；7 .各级领导讲话8 .宣读后面比赛内容。9 .运动员退场。
