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1、第六章功和能图6-1自然界中存在着各种不同形式的物质运动:机械运动,热运动,电磁运动以及原子和原子核内部的运动等。各种运动形式在一定的条件下都能直接或间接地相互转化。远古时代人们在生活实践中发现了摩擦生热的现象,传说的燧人氏发明钻木取火(图6-1),就是机械运动转化为热运动的一个例子。18世纪以来,随着蒸汽机、内燃机、发电机和电动机的相继问世,人类实现了使各种不同形式运动相互转化,并应用于生产技术领域,促进了人类文明的发展。18世纪中叶,科学家们为了对运动形式的转化作出量度,提出了能量(energy)的概念,简称为能。并且对每种形式的运动陆续提出了跟它们相对应的能的概念,例如机械能,内能,电磁
2、能,核能等等。运动形式的转化在数量上可用能量的转化来描述,而发现和研究各种能量相互之间转化的条件,以及其转化中的数量关系也就成了物理学研究的重要内容。这一章我们将学习与机械运动有关的机械能及其转化的规律。X功机械运动是人类历史上最先被利用的运动形式之一。原始时期人们就知道投石击兽,进行狩猎。进入农耕时期后,人们就挥锄破土、拉犁耕地进行种植。随着人类文明的进展,机械运动在人们生活和生产中的应用也更加广泛。人们发明创造各种机械,利用它们做功,进一步实现对机械运动的应用。所以,我们在学习机械能之前,先学习机械功(WOrk)O功的概念在初中,我们己经学习过功的初步概念,一个物体受到力的作用,并在力的方
3、向上发生了位移,我们就说这个力对物体做了功。力和物体在力的方向上发生的位移是做功的两个不可缺少的因素,人推物体使物体沿水平方向运动,物体在推力的方向上发生一段位移,推力对物体就做了功图6-2(a)0如果物体被墙挡住,人推物体,物体没有发生位移,推力便没有做功图6-2(b)。在推动物体的过程中,物体还受到重力和支持力的作用,这两个力都没有对物体做功,因为物体在竖直方向上没有发生位移。做功的多少是由力的大小和在力的方向上位移的大小所决定的。功等于力F和沿力的方向上的位移S的乘积,即W=Fs.我国法定计量单位规定功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。1牛的力使物体在力的方向上发生1米位移,力对物体所做的
4、功等于1焦。功是一个标量。思考在物体从光滑斜面滑下的过程中,你认为什么力对物体做功,什么力对物体不做功?为什么?功的一般公式在现实生活中,物体运动的方向并不总是跟力的方向完全一致的。如图6-3所示,人们用跟水平方向成角的力F去推或拉一只箱子沿水平道路前进时,这个推力或拉力做不做功呢?如果做功,怎样来计算做功的大小呢?图63可以把力F分解成两个分力:跟位移方向一致的分力Fi和跟位移方向垂直的分力F2(图6-3)。设箱子在水平道路上发生的位移是S,那么力R所做的功等于Qs;力色的方向跟位移S的方向垂直,在尸2的方向上箱子没有发生位移,所以B不做功。因此力产对箱子所做的功就等于它的一个分力品所做的功
5、,即W=Fw因为Fi=Fcosa,所以W=Fscosao这就是说,力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移方向夹角的余弦三者的乘积,上式是计算功的一般公式。当“V90。时,W是正值,力对物体做正功;=90。时,W=0,力对物体不做功;。90。时,W是负值,力对物体做负功。例如,列车在行驶中受到阻力的作用,阻力的方向和列车位移的方向相反,阻力对列车就做负功。火箭竖直上升时,推力对火箭做正功,而火箭所受重力跟火箭位移的方向相反,重力对火箭做负功。人提着箱子走上楼梯时,人提箱子的力对箱子做正功,重力对箱子做负功(图6Y)。图64当一个力对物体做正功时,这个力就是动力,我们就说这个力的施力
6、体“对物体做功”。例如机车牵引列车前进时,我们就说机车对列车做功。当一个力对物体做负功时,这个力总是阻碍物体运动的,成为物体运动的阻力,我们也可说成“物体克服阻力做功”,这时只取功的绝对值来表示它的大小。例如阻力对前进中的列车做负功,也可说成列车克服阻力做功;重力对上升的火箭做负功,也可说成火箭克服重力做功。人类在几千年前己经懂得利用机械做功。我国是世界上最早发展机械的国家之一,我们的祖先创造了桔椽(图6-5)、水车(课本彩图13和图6-6)等机械,用来做功。随着社会生产力的发展,人们从用人力和畜力作为动力,发展到用水力和风力等作为动力对机械做功(课本彩图11和本章导图1),以利用机械克服阻力
7、或重力做功。彩图13中国古代水车模型图6-5图6-6彩图11新安江水电站导图1风力发电思考1 .用15牛的水平拉力跟用15牛的斜向拉力,使物体在光滑水平面上都移动0.5米的距离,这两个拉力所做的功是否相同?2 .用平行于斜坡的拉力把一段木材拉上斜坡时,哪些力对木材做了功?木材克服哪些力做了功?练习二十九1 .用起重机把重物从地面匀速提升到10米高的地方,重物的质量是200千克,钢索的拉力对重物做了多少功?2 .水压机用2X106牛的压力,使烤红的铁块压缩6亳米,水压机的压力对铁块做了多少功?3 .自动扶梯把质量是60千克的乘客送到5米高的楼上,自动扶梯的支持力对乘客做了多少功?4 .把一块长3米的木板搁在高1.5米的卡车车厢边上,用平行于木板方向的拉力,把质量是100千克的木箱拉上卡车(图6-7),木箱克服重力做了多少功?5 .用大小是400牛、方向跟水平面成30。角的力,拉车在水平面上行走50米,拉力做了多少功?如果车子是匀速前进的,在这过程中,车子克服阻力做了多少功?