教案:幼儿园小班清明节活动教案方案参考模板精选三篇.docx

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1、幼儿园小班清明节活动教案方案精选三篇【第一篇】活动目标:1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象;2 .激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。3 .愿意交流,清晰明白地表达自己的想法。4 .鼓励幼儿斗胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:画有古诗情节的图片一幅,视频教材。活动过程:(一),出示图片,引导观察,讲述。1 .刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。2 .现在老师要请幼儿看一副图片,你在图片都看到了什么呢?(一个小孩,一个老人)他们在干什么呢?(在问路,在说话)天上怎么了?(二).幼儿观看视频教材,引起兴趣1 .教师讲解:小朋友们,你

2、们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2 .教师总结:清明节是人们踏春扫墓的日子,古时候啊,有一位叫做杜牧的诗人啊,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧,好不好?3 .教师播放视频,请幼儿观看。4 .教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。(三)教师朗诵并匡助幼儿理解1.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。5 .教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。6 .教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,

3、请幼儿可以慢慢的跟读。7 .教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。8 .请幼儿再一起朗诵1-2遍。(四)结束部份。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者者在幼儿之间进行交流。教师参考资料:清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。【第二篇】活动目的:1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参预清明节的活动。2 .初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3 .敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备:课前与家长联系好参预本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每

4、幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。活动过程:一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)二、教师讲述清明节的由来。三、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。1.出示人民英雄记念碑的课件同时播放主席树立记念碑的录音,教师讲述:主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄记念碑。2现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。四、观看课件:教师带孩子们扫墓的画面。五、放哀乐、人民英雄记念

5、碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。六、与孩子交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。十、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。H一、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。十二、结束部份:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏

6、下走出活动室。活动反思:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或者扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的夸姣。【第三篇】一、指导思想清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春

7、景的夸姣。二、活动目标:1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。三、时间及地点:1、观看视频及包饺子活动时间与地点:4月3日上午:各班教室2、观看放风筝的活动时间:4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);观看放风筝的活动地点:马山小学操场四、活动主题:听故事、品艾糕、观纸莺。五、活动对象:小、托班全体教师和幼儿六、活动形式:游戏教学活动七、活动安排:、活动准备:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖3、联系大班教师,约定放风筝的时间。、活动具体流程:1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。教师安排:一班:主配班老师二班:主配班老师三班:主配班老师3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

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