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1、读勋章有感爷爷在中国少年先锋队建队70周年时曾寄语我们少先队员：“新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！”今年暑假，我读了老师推荐的勋章一书，有了向先锋学习的机会。从书中我认识了精益求精、不畏挑战的中国航天发展的重要推动者一一孙家栋；青蒿济世、科研报国的诺贝尔科学奖得主一一屠呦呦；吃苦耐劳、心系天下的杂交水稻之父一一袁隆平；能文能武、战功赫赫的“战斗英雄”一一李延年；无私奉献、爱生如女的深山里的“燃灯校长”一一张桂梅他们都是缔造出伟大奇迹的功勋模
2、范人物，而这其中给我触动最深的是“身为一叶无轻重，愿将一生献宏谋”的“中国氢弹之父”一一于敏。正如爷爷所说：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”于敏的青少年时期，历经军阀混战和抗日战争，看到的是祖国贫穷落后、饱受欺凌、山河破碎，因此他在十二三岁时就立志报国。这种“国家兴亡，匹夫有责”的襟怀，成了他日后把一生奉献给祖国国防科研事业的坚实思想基础。当新中国面临核威胁时,为了国家发展的需求，于敏毫不犹豫地服从了分配，放弃了自身原本刚刚初露头角的原子核理论研究道路，全力以赴投入到一无所知的氢弹理论探索研究工作中。他说：“我
3、愿为国家和民族的事业献出自己的一切J当时的核大国对氢弹的研究是绝对保密的，面对崭新的领域和空白的知识,在研究装备及其简陋的条件下，于敏并未放弃，而是带领团队通宵达旦地研究，废寝忘食地计算。然而，很长一段时间，他们始终找不到氢弹原理的突破口,研究陷入僵局。但他们依然坚持不懈地努力钻研，终于攻坚克难，找到了突破氢弹技术的途径。我们现在虽然生长在和平年代，不必像我们的先烈那样去流血牺牲，但是强国之路、民族复兴还要靠我们继往开来，勇挑重担。爸爸妈妈告诉我说，我们国家目前在科技方面与发达国家仍有很大的差距，很多核心技术、关键领域仍然受制于人，自主创新能力也比较薄弱。近年来，中美之间爆发的贸易摩擦就是一场没有硝烟的战争，而美国的手段之一就是对我们采取的技术封锁。要真正实现科技强国，未来就要靠我们青少年去勇于开拓创新。因此，我们现在必须要刻苦学习，打好坚实的科学文化基础。在学习的过程中，要不怕困难，坚持不懈，勤于思考，多想多问，培育科学精神和创造精神，长大才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
