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1、三峡导学案主备人：审议人：签字：学习目标：1 .积累文言词语，在反复诵读中增加文言语感，达到熟读成诵。2 .整体感知、理解课文内容；学习本文抓住特征描写景物的方法。3 .感知三峡之美，激发学生酷爱祖国壮美山河的感情。教学重难点1 .精确把握三峡的景物特征。2 .理解课文的内容，培育学生初步鉴赏文学作品的实力。一、预习导航：本文作者是（填朝代）学家，选自。课文标题所指的“三峡”是峡、峡和峡的总称，在重庆市和湖北之间。2.给下列加线字注音。阙处（）重岩叠螳（）襄陵（）曦月（）御风（）沿邂（）素髓（）绝（）长脸（）屋引（）泡（）飞邀（）3、收集有关三峡的古诗词歌谣。4、朗读课文，读准字音，把握节奏和
2、感情基调，整体感知课文内容。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”二、课内探究（一）读/背第1段。然后做下列练习。自（）三峡七百里中，两岸连山，略无（）阙（）处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自（）非亭午（）夜分（）不见曦（）月。1、本段写O突出其、的特点。2、“自三峡七百里中
3、，两岸连山，略无阙处”是写两岸山峰。“隐天蔽日，不见曦月”是从一面衬托/烘托出O（二、）读/背第2段。然后做下列练习。至于夏水襄（）陵，沿（）溯（）阻绝。或（）王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽（）乘奔（）御风，不以疾（）也。1、（请用你宠爱的1-3个字词概括）三峡夏季江水特点:2、文段中从侧面描写夏季江水湍急的句子是：3、由“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”这一句，你想到谁的什么诗？（三）读/背第3段。然后做下列练习。春冬之时，则素湍（）绿:潭，回清倒影。绝（）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（荣（）其间。清（)峻（）茂（多趣味。）,良（)1、作者用哪四个字
4、概括春冬之时八种景物的特点？作者的感受是？2、文章写三峡春冬景色时，静景描写的句子是：动景描写的句子是：3、文段中写景是从视觉上写。文中写俯视的句子是：仰视的句子是：4、归纳这段主要写：（四）读/背第4段。然后做下列练习。每至晴初霜旦（）,林寒涧肃（）,常有高猿长啸,属引（）凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”1、文段中从正面描写猿声凄婉的句子是：2、文段中引用“渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”有什么作用？3、这段写清秋三峡之,重点渲染叫声的,写出了三峡的O总结：本文主要描写了三峡的两方面的景象：先写三峡的一,后写三峡的一o文章通过对三峡雄奇
5、险拔、清幽秀丽的山水景物的描写，抒发了作者对大自然/三峡的无比之情。三、课后延长1、通假字：略无阙处一一哀转久绝一一2、古今异义：自古今或古今虽古今属古今3、词类活用：奔：湍:清：空谷：4、一词多义：画三峡七百里中虽乘奔御风，不以Ig也闻非亭午夜分君有展I在媵理沿溯阻幽多生怪柏哀转久圈5、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的依次来写？1、北魏地理郦道元水经注疏瞿塘、巫和西陵奉节县宜昌2quexTxiangsUtuanyflnshuZhu4、自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，
6、有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝嫩/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱其间，清/荣/峻/茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌日：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”-1山山高峡深、遮天蔽日二1猛烈、迅急、凶险、盛、疾、湍急、急速3李白早发白帝城“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山J三1清荣峻茂。良多趣味。2 “素湍绿潭多生怪柏”“悬泉瀑布，飞漱ShU其间J3 ”素湍绿潭，回清倒影。”“绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。”4春冬之时三峡秀
7、丽壮美的奇异景象（和感受）。（动静结合，俯仰生姿。）四“常有高猿哀转久绝。”2以渔歌为证，侧面烘托了猿猴叫声的凄凉，充溢了凄清肃杀的气氛，写出了三峡的凄婉美。3景/美,凄凉凄清肃杀凄婉美2、古今异义：自假如自己或有时或者虽即使虽然属连续属于3、词类活用：奔：动一名，飞奔的马。湍;：形一名，急流。清：形一名，清波。空谷：名一状语，在空荡的山谷里。4、一词多用：沿溯阻绝断绝自三峡七百里中在绝喊多生怪柏极高自非亭午夜分假如哀转久绝消逝虽乘奔御风，不以疾也快君有疾在媵理病因为“块”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最终描写三峡之秋的悲凉气氛。
