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1、【圣诞节】方案可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件。而幼儿园的课程与游戏活动是密不可分的，因此教师需要定期策划合适的方案并加以实施。你是否在找正准备撰写“幼儿园圣诞节手工活动方案”，以下是整理的幼儿园圣诞节手工活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。大型幼儿园亲子活动策划方案幼儿园托班六一亲子活动策划方案夏季幼儿园亲子活动方案幼儿园诗歌朗诵比赛方案幼儿园唱歌比赛活动方案婴幼儿亲子活动策划方案活动方案范文虎年重阳节活动方案参考全新圣诞节活动方案范本五一劳动策划方案集合【圣诞节】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么
2、方案应该怎么制定才合适呢。以下是整理的圣诞节活动方案幼儿园中班精选3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。圣诞狂欢一一共享快乐12月23日上午8：3011：00?1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人1 .物品准备：（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各
3、一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮2 .音乐准备：小黄鸭律动音乐，happynewyearjinglebellswewishyouamerryChristmasandhappynewyear3 .人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。（a邸老师b李老师）一、播放merryCheristmasbaby背景音乐主持人致开场词。开场词（开场前背景音乐merryChristmasI）a：各位家长b：各位小朋友们a
4、b：大家上午好！a：今天，我们在小三班共迎圣诞！b：今天，我们在小三班欢聚一堂！ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。a：请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕（播放幻灯片）b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！请欣赏XX家庭带来的歌曲天路（XX家庭表演）a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲幸福（优优家庭演唱）b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏XX家庭带来的歌曲套马杆（XX家庭表演）a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会
5、，有请宝贝们带来的儿歌串烧！（伯XX家庭带来的儿歌小兔子乖乖XX家庭小燕子李XX家庭）b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏生生不息玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。要求：家长不能代替宝宝踩到气球a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上
6、，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。音乐起a；我们班的xx要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱abc（xx家庭表演）b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏李XX家庭带来的三字经（李XX家庭表演）a：外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏陆XX家庭带来的歌曲印第安男孩（陆XX家庭表演）b；手指可以做很多事情，XX家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最灵活！（XX家庭表演）a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏水中捞月玩法：家长站到
7、终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。要求：家长不可以以任何形式提示颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘲？b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家欣赏美女家庭的表演（xx家庭演唱）结束活动：致家长感谢信，播放共唱happynewyear。家长疑问解答安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。处理原则：游戏过程中注意
8、幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励一年一度的圣诞节又到了，在此之际我们XX幼儿园聪聪班将举行有意义的联欢晚会，让孩子感受快乐的节日气氛，相信这次有意义的活动必将成为宝贝们难忘的童年回忆。XX幼儿园聪聪班教室圣诞大家乐1.让幼儿了解圣诞节的含义。2.与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。聪聪班家委会全体成员以及全体教师20xx年12月24日晚上7点00分至9点由家长事先准备好一只袜子、礼物、圣诞帽（有条件的可以一家三口都戴），教室装扮会由家委会成员事先完成。圣诞节象征物：aclaus圣诞
9、老人圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。deer驯鹿每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。gh雪橇4、圣诞树常青树象征着寒冬的结束。星星每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星，象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。铃铛教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。Ie蜡烛烛光代表耶稣将光明带给人间。king圣诞袜孩子在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。stmascard圣诞卡是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞“、“新年快乐”之类祝愿的话。ent礼物
10、最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。ycane圣诞手杖形状j代表耶稣（jesus）,手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性，红色象征着耶稣为人们受难后流出的血，手杖的坚硬象征着可靠。ies圣诞曲奇源于罗马人给议员分发甜饼，因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。一、由教师介绍特邀嘉宾一圣诞老人（由外教丹尼尔扮演），引出活动的主题，吸引幼儿的兴趣；二、集体表演铃儿响叮当、merryChristmas（请家长自学这两首歌）三、亲子活动1、水果蹲材料：各种画有水果图案的帽子以五个家庭为一组，分别带上帽子，由老师发口令，说到水果名称的家庭都要说出水果的名称并做下蹲动作，没有说错的家庭将是
11、最后的胜利者。2、击鼓传花材料：花一束所有家庭成员和教师分别在椅子上座好，然后击鼓依次传递花束，鼓声停花束在哪一个家庭的手中，就要接受惩罚（上台表演一个节目）。3、脑筋急转弯材料：气球、谜题以家庭为组，每个家庭分别选择教室顶部的气球，气球里有事先装入的脑筋急转弯题目，答对了有奖品。四、找礼物让宝贝进入寝室，到自己的小床上寻找礼物，互相分享。五、活动结束全体围绕圣诞树跳舞表演新年好，在圣诞快乐的歌声中结束活动。1 .通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2 .让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童3 .让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示
12、英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童1 .请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2 .环境创设（各活动室门厅走廊等）。负责人：XX3 .圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：XX4 .主持稿、磁带。负责人：XX5 .12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：xx6 .幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师7 .每位幼儿学会说问候语IIlrryChristmas!句子iWant.歌曲happynewyear1. 8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼2. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3. 亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4. 10点15分孩子们与家长在happynewyear的歌曲声中陆续回教室。5. 10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲happynewyear，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
