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1、XXXX中学2023-2024年度学校安全工作方案一、指导思想为进一步加强学校安全管理工作，保障师生的身心健康、生命和财产安全，维护正常教育教学秩序，预防和减少安全事故，根据上级有关文件、会议精神，以科学发展观为指导，本着以人为本、生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的态度，结合我校工作实际，特制定本实施方案。二、成立组织领导成立学校安全工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX学校领导小组职责：1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。2、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。4、
2、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。6、负责妥善解决各类突发事件。7、随时组织班子排查险情。三、工作措施（一）加强安全教育1、安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。安全教育包括以下主要内容：交通安全教育；消防安全教育；饮食卫生安全教育；用电用气安全教育；实验、实习及社会实践安全教育；校内及户外运动安全教育；网络安全教育；劳动及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。2、根据我校学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，安全教育的目标要使学生树立安全观念，自觉遵守安全法规,保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故
3、发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力、防范事故的能力和一定的抵御暴力侵害能力。3、按照教育部要求，根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂，落实计划、教材、课时、师资。4、根据环境、季节等特点，抓住放假前、开学初、夏季来临、全国中小学生安全教育日、安全生产月、消防日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要时段，充分利用板报、橱窗、校园网、主题班会、专题讲座、观看影像资料等形式，有针对性地开展防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防洪、防自然灾害等安全教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。5、根据有关法规，制定各种安全应
4、急预案，并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下，每学期至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的应急逃生、自救、互救演练，提高师生安全防范能力。6、加强对学生的心理健康教育，充分利用家长会、家长学校和家访等形式，加强家校联系，取得家长对学生安全教育和监督的密切配合，并共同关注学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，建立健全学生心理健康教育和心理障碍疏导工作体系，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。7、加强师生法制与道德教育，开展预防未成年人犯罪工作。主动与派出所、交警队等职能部门密切配合，加强对学生的法制教育，并以团队活动、班会、课堂等多种形式,教育
5、学生遵纪守法，珍惜生命，尊重他人，培养爱心，互谅互让，互敬互爱，遇事不冲动，争做遵纪守法的好学生。8、加强校园网络安全管理教育，纠正师生不良的上网习惯，强化教育和严密监控有“网瘾”的学生，培养健全人格。9、在每学期开学初组织教职工认真学习安全知识，观看安全教育片，对典型事例进行具体分析，从实际工作总结经验教训，强化安全意识，提高师德水平和道德修养，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。（二）健全各项管理制度1、建立健全安全工作责任制度。建立健全安全责任制及责任追究制，充分调动各方面积极性，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管、追究有制度、奖惩有依据。2、建立健全安全工作常规管理制度。各
6、处室要对所辖教育教学工作的各个环节明确安全要求，形成常规管理制度,并对安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。3、建立健全安全巡查、检查制度。对重点部位要建立每日巡查制度，巡查内容要建档登记，发现隐患立即采取措施。安全检查工作做到有计划、有步骤地进行，重点部位的检查每周不少于一次，其他部位的检查每季度一次，开学初、放假时进行全面检查。安全检查要认真填写检查记录，检查人员要在记录上签名，并建立档案。对检查中发现的安全隐患，能及时整改的及时整改，一时难以整改正，应书面报告安监办、政教处，并落实防范措施，防止事故的发生。安全检查的内容主要包括：各种安全防范措施、
7、制度的落实情况，安全隐患的整改情况。安全设施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否畅通。值班室各种设施运行情况。体育教学设施、试验设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。安全责任人的工作情况。其他需要检查的内容。4、建立健全安全工作议事制度。学校每季度要至少研究一次安全工作，确定阶段安全工作重点，督促落实安全隐患整改。做到安全工作有计划、有布置、有保障、有检查、有总结、有评比，使安全管理工作与各项事业的发展相适应。5、建立健全安全应急预案制度。完善安全应急预案，包括教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生大型集体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教学和试验
8、活动安全应急预案、食物中毒应急预案、建筑物倒塌应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案、防暴力事件应急预案等，一旦发生事故能够有效应对、及时处置，把损失降到最低。应急预案内容主要包括：组织机构：包括指挥长、副指挥长，行动组、通讯联系组、疏散引导组、安全防护救护组；报警和接警处理程序；应急疏散的组织程序和措施;通讯联络、安全防护救护的程序和措施；应急疏散图、重点部位分布图、各指挥长及小组长和成员通讯联系表等附件。根据实际情况，定期对应急预案进行必要的实战演练,并不断完善预案。6、建立健全安全隐患整改制度。对巡查、检查出的安全隐患要尽快整改消除隐患，对不能尽快整改的安全隐患，相关责任人要提出解决方案
9、并及时报告学校。在安全隐患未消除之前，要加大防范力度，确保不出事故。鼓励师生对身边的安全隐患进行举报，一经查实，要对举报人进行表扬或奖励。7、建立健全安全信息反馈制度。坚持学校安全治安隐患排查整治月报制度。每月15日前，政教处将当月安全情况、意见建议等上报教育局。坚持事故事件及时上报制度。学校发生安全事故，相关责任人要在事故发生后的30分钟内，通过电话将简要情况报告学校领导，并在2小时内报告事故详细情况。8、建立健全安全档案管理制度。安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。学校将根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等，安全档案的管理
10、工作，由学校政教处负责。安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。安全基本情况包括以下内容：年度安全工作计划、部署，各种安全文件资料。单位基本概况，重点部位情况。安全责任人、管理人、安全员岗位职责。(4)各种安全制度。各种安全设施、器材情况。其他与安全有关的情况。安全管理情况包括以下内容：安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。安全隐患及其整改情况的记录。安全检查、巡查记录。（4）安全宣传教育培训记录。（5）安全情况、事件、事故及处理记录。奖惩情况记录。其他有关安全管理的情况。9、建立健全安全工作考核与奖惩制度。学校将安全工作纳入年终考核、评比内容，对安全工作中成绩突出的部门和个人进行奖励
11、、表彰。对未依法履行安全职责或违反安全制度，造成责任事故的，实行一票否决，并依照上级有关规定处理。10、建立健全门卫值班管理制度。加强门卫的思想道德教育和业务能力培训，配备必要防范器材，使其能防偷、防盗，并具备一定的防暴、抗暴能力。严格执行领导带班教师值班制度，做到昼夜巡逻、联系畅通。对重大滋扰校园治安的事件，立即向当地公安部门报告，并积极配合予以制止和处理。门卫对出入人员要严格询问和登记，学生进出须持有关手续，携带学校物品出校的必须经有关部门批准。非本校学生和办事人员必须有正当的理由和完备的登记手续，且经学校有关领导同意后方可进入，严禁小孩及社会闲杂人员进入校园，对不能说明情况、行迹可疑的人
12、员严禁入校。门卫对进入学校的车辆要严格审查登记，一般情况下禁止外来机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须要求其限速限道行驶，在指定的地点停放。门卫要禁止任何人将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。IE建立健全交通安全管理制度。组织学生外出考试、比赛、汇演、勤工俭学、实验、实习、参观等乘坐的车辆必须经交通管理部门检查、许可，并按规定运行。驾驶人员必须证照齐全，经验丰富。要在外出前采取多种有效形式对师生进行交通安全教育、组织纪律教育、劳动安全教育等，并配备领导和足够的教师带队，必要时应办理相关保险手续,保证外出活动安全顺利。12、建立健全重点
13、部位安全管理制度。校内各安全重点部位（门卫、教室、食堂、宿舍、实验室、仪器室、财务室、微机室、多媒体教室、配电室、阅览室等）所对应的处室，要结合实际情况，单独制定巡查、检查、消防等安全管理制度，明确安全责任人、安全管理人、岗位安全员，并报政教处备案。重点部位是安全管理的重中之重，在落实常规化管理制度和措施的同时必须要做到：每日巡查、每月检查、安全设施和器材必须在位完好、档案详细、有细致可操作的应急预案，防止因管理不善发生失火、失窃、中毒等事故。13、建立健全教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度。教务处要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验器材及教学场地的桌椅、门窗、宣传橱窗、照明
14、设施等进行经常性的检查，尤其是汛期要对教室等部位进行日巡视、周检查，及时发现隐患或隐情，果断采取应急措施,严防发生事故。体育器械、设备要牢固安全，危险的运动场所和器械要有警示标志、要有防护设施。体育运动教学、比赛必须向学生进行运动安全常识教育并加强安全保护，严防发生校园意外伤害事故。要掌握有特异体质、心理疾患或其他异常情况的学生，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应告知并予以劝阻，有特异体质或疾病的学生，视其身体状况可拒绝参加体育运动。对这些学生的情况要及时与其监护人沟通，并注意特别关照以防发生意外，需要休学的予以休学。对于残疾、体弱学生，予以关照，根据女学生生理特点，在体力活
15、动、室外活动时，视具体情况应予以关照，以防发生意外。四、各部门职责1、学校成立保卫科，选配责任心强的年轻教师担任保卫工作，保卫科隶属于政教处，对校长、分管校长、政教处负责。成立应急小分队，加强校园的安全保卫工作。2、建立校园视频监控工程，提高视频覆盖率，实现校园视频监控无死角。3、健全心理健康辅导体系，成立心理健康咨询室，确保有必要的办公条件，有专人负责并开展活动。(四)明确部门职责1、教学安全、体育设施安全(1)教师认真组织教学，加强安全意识，建立班级点名制，作好日志记录，做好上课期间安全工作，严禁教师中途离开教室；做好上课期间的楼层管理，严禁学生自由出入教室，防止恶性事件发生，对有困难的学
16、生及时帮助。(2)各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障停止使用，并及时报修。(3)体育课上开展准备活动，做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课，严禁放任自由，上午第四节课体育课不得提早放学，消除安全隐患，体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生活动，加强保护，防范事故发生。(4)重视学生身心健康安全。要求学校教职工要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教。严禁体罚或变相体罚学生，杜绝因管理不当给学生身心健康造成的不良影响。2、学生安全及安全教育(1)加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁攀爬扶栏等危险区域。(2)加强学生法制安全教育，
