中学“功勋教师”、“青年名师”评选办法.docx

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1、XXXX中学“功勋教师”青年名师”评选办法为加大骨干教师培养力度,进一步促进教师队伍建设,经研究,实施名师培养工程,评选“功勋教师”、“青年名师”,推动素质教育向纵深发展,经研究,特制定本方案。一、指导思想1、进一步培养教师爱岗敬业精神,增强教师责任心、事业心,荣誉感。2、实施名师带动战略,进一步促进师资队伍建设,全面提高教师素质。3、全面提高教育教学质量,实现素质教育的新突破。二、评选条件(一)基本条件1、认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,热爱学校,热爱本职岗位。2、敬业爱岗,治学严谨,团结协作,师德高尚。3、教学常规落实好,教学效率高,家长、学生评价好,教育教学成绩突出。4、能熟练运用现

2、代教育技术。5、用普通话上课。(二)功勋教师条件1、符合(一)中的基本条件;2、高级教师或特别优秀的一级教师(限教学一线)。3、本年度考核名次列本年级教师前1/3。4、在邹城市实验中学有累计10年以上班主任(级部主任、学科委主任、备课组长)或有累计10年以上高三经历,所担任的工作,一直受到师生的肯定。教育教学工作成绩显著,为学校发展作出突出贡献的高级教师,此条件可适当放宽。5、团结协作,开拓创新,能凝聚带动班主任或本学科成员,发挥示范作用,在班级建设或学科队伍建设及青年教师指导和培养方面成绩卓著(本人提供文字资料及证件,有关人员共同签字)。6、在讲课比赛,论文撰写评比,校本资源开发利用,指导学

3、生参加各种正规比赛,教育教学工作等某一方面有突出成绩(省级以上有显著位次)。(三)青年名师评选条件1、符合(一)中的基本条件;2、工作满6年、年龄40岁以下(含40岁)的教学一线教师;3、本年度考核名次列本年级教师前1/4;4、在邹城市实验中学有累计6年以上班主任工作(学科委主任、备课组长)或有累计6年以上高三经历,所担任的工作一直受到师生充分肯定;5、团结协作,开拓创新,能凝聚带动本班师生或本学科成员,发挥示范作用,在班级建设或学科队伍建设及新教师指导和培养方面成效卓著(本人须提供文字资料及证件,相关人员共同签字);6、在讲课比赛,论文撰写评比,校本资源开发利用,指导学生参加各种正规比赛,教

4、育教学工作等某一方面有突出成绩(省级以上有显著位次)。(四)“功勋教师”、“青年名师”一票否决条件1、本人工作有失误,造成安全责任事故的;2、体罚或变相体罚学生造成很坏影响的;3、承担考试工作履职不到位或参与作弊造成不良影响的;4、除学校安排的正常教育教学工作外,进行有偿家教,编写教辅资料谋取利益的;5、私自订购教辅资料的;6、不服从工作安排,如不参加监考等考务工作的;7、有其它违反法律法规、师德师风行为的。三、评选办法1、每学年评选一次,名额视情况而定;2、个人申请,按要求提供原始资料,年级初审后,按学校分配推荐名额上报;3、学校组成专门评审委员会,经充分讨论,投票、公不后确定。四、主要职责

5、1、加强业务学习,更新教育观念,提高自身素质,在教育、教学、教研方面起示范作用;2、积极进行课堂教学改革,每学期至少上一次校内示范课或研究课;3、积极开展教学反思,每学年至少有一篇教育教学论文发表或获奖(省级以上);4、积极组织或参加集体教研活动,指导青年教师工作有新进展。每学期在学科内或校内至少举办一次专题学术讲座。5、在任期内必须担任校级以上研究课题的主持人(含校本课程、研究性学习)或主要研究人员,且每年都有课题研究的阶段性成果。五、任期与考核1、任期三年,期满后可再申请,任期内不再重复参评;2、实行动态管理,进行年度考核,一年一聘,每学年须撰写履职报告,经学校组织的专门考核管理委员会进行学年度考核。若考核合格,下学年继续履职,享受待遇;若不合格,则予以取消。六、待遇及相应政策1、颁发荣誉证书,校内宣传表彰,向主管部门推荐,通过媒体宣传;2、自授予称号之日起,对履行职责考核合格者发放或报销科研经费(功勋教师每学年每人4000元,青年名师每人每学年3000元)或组织专门的教育教学考察活动。3、任期内,在评先树优、组织发展、提拔任用等方面优先考虑;在职称评聘中加分;4、优先参加外出学术交流或培训学习;5、本办法由邹城市实验中学“功勋教师”、“青年名师”评审、考核管理委员会负责解释。

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