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1、课题幼儿园自然资源开发促进幼儿核心素养发展的实践研究实施记录表花幼课酶姓名张丽雯时间2022.10.13名称体育领域自然资源的开发与利用一、游戏名称：“飞火流星”。1.玩法：幼儿分两组站立于球网两边，对向练习扔流星球过网。2 .游戏要求：不能越过投掷线进行投掷。3 .组织流程活(1)分组尝试，提醒幼儿投掷线的位置。(2)教师：“你们觉得老师的流星飞得远不远？要不要看一看？仔细看看我的脚是怎么动的，身体面向的方向有什么变化。”动教师示范并总结：转身用力扔出，跨一步缓冲。(3)幼儿再次练习，教师提醒幼儿发力，蹬地转身扔高球。过(4)幼儿再次游戏，增加道具小篓子。一组幼儿在投掷线后投掷过网，另一组幼
2、儿用篓子接球，投完后交换。(5)后移排球网，再次游戏。程二、拓展游戏：“抓流星”(散点)1.游戏玩法：幼儿分小组。将流星球塞进身后裤服里，“尾巴”露出来，进行抓尾巴游戏。及2 .游戏要求：注意躲闪，抓到的“尾巴”丢出场外。3 .组织流程方(1)教师：“请小朋友们把流星球塞进身后裤腰里，尾巴露出来，这样每一个小就变成了一颗小流星。我们来玩一玩抓流星尾巴的游戏。”(2)1-2组幼儿同时进行游戏，其他组休息等待。法(3)被抓到“尾巴”的幼儿出场休息。(4)教师提醒幼儿注意避让。三、上林结束，一列隔队)1 .调整呼吸，进行放松游戏“刮风了”。2 .引导幼儿回顾单手肩上投掷的方法。3 .师幼共同整理器械。教师引导纨I阚豳索,乐于开发器材的多种痂去,游戏中勇于拟俄，追求不断提高。用期序的异侧脚在前、单手肩上胧的方法i行投掷，投我粥协调发力，同侧脚圜峨体随罢上步。
