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1、学校消防安全疏散应急演练活动方案一、演练基本信息L演练主题：火灾紧急疏散2.演练科目：火灾常规疏散（必演练）附加科目：利用窗口、阳台进行高楼疏散3.总指挥：XXX组织协调组负责人：XXX宣传报道组负责人：XXX疏散引导组负责人：XXX抢险救护组负责人：XXX后勤保障组负责人：XXX演练群体：全校师生演练人数：XXX副总指挥：XXX组织协调组成员：XXX、XXX、XXX、XXX宣传报道组成员：XXX疏散引导组成员：XXX、XXX抢险救护组成员：XXX后勤保障组成员：XXX.XXX二、演练目的为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练
2、。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练机构及职责学校成立消防演练安全疏散指挥部总指挥：XX执行指挥：XX指挥部下设4个小组：1 .疏散组：组长:XXX成员：班主任和楼梯口负责老师。职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。2 .医疗救援组：组长:XXX成员：全体非班主任教师。职责：保障演练所需一切医疗物资，协助消防队灭火,另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治，确保救助工作顺利进行。3 .安
3、全保障组：组长:XXX成员：班主任和各科任教师。职责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。4 .广播、宣传、摄影：XXX四、演练时间及人员2022年X月X日，全体师生参与演练。五、演练报警程序L2022年X月X日上午，召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。5 .2022年X月X日下午，请全体教师各就各位，总指挥宣布“XX学校消防、灭火演练开始”并拉响警报，演练正式开始。六、组织实施安排（一）消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长XXX主任负责安排非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班学生疏散逃生。（二）具体疏散工作
4、安排：1 .教室内学生疏散指挥人员安排：一年级：XXX二年级：XXX三年级：XXX四年级：XXX五年级：XXX六年级:XXX2 .楼梯口疏散指挥员安排：教学楼:XXX二楼左边：XXX二楼右边：XXX一楼左边：XXX一楼右边：XXX(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散；(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。七、疏散要求与注意事项L听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从
5、指挥，有序疏散，确保安全。2 .各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。3 .疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。4 .发生火灾，严禁组织学生参加灭火。5,疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为：教学楼二楼左边楼梯依次为4年级、五年级；二楼右边楼梯依次为3年级、6年级。八、演练要求：1.对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。2每位同学准备一条毛巾（忘记准备的用红领巾代替）。3 .在演练撤离时，要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。4 .撤离时要安全、有序、快速，
6、特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。5 .演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。6 .整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。7 .消防演练结束以后，每人写一篇参加消防演练后的感想，由语文老师收齐统一交安全办公室。学校消防安全应急疏散演练预案指导思想以消防安全生产法等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾
7、和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设：突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路，或缩成一团任火烧。可能发生学生恶性伤害事件。四、组织机构：总指挥：XXX副总指挥：XX成员：全体教师五、疏散引导组组长:XXX成员：备楼层或楼层面任课教师职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。六、后勤保障组组长：XX成员：XXX、XXX、X
8、XX、XXX职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。七、前期准备阶段每年XX月XX日至XX月XX日为宣传发动和培训阶段。L学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散演练预案，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2 .落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。3 .对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防
9、知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。4 .班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。八、应急实战演练。演练时间（2022年XX月XX日），由学校演练指挥部临时决定。要求：L听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。5 .各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，
10、以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。6 .各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。7 .在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御火灾事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立（一）疏散演练领导小组总指挥：XXX副
11、指挥：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX（二）演练人员职责分工：XXX：负责整个疏散、自救的协调与指挥。XXX：负责报警、学生人员疏散和抢救。XXX：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。XXX：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。XX：拍照XX：摄像XXX：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。XXX：广播（疏散信息）XXX：楼梯疏散护导XXX、XXX、XXX、XXX：各带2名教师负责现场各班的监督与考评。各班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。四、具体演练活动安排（一）演练时间：2022年X月XX日下午第三节课（二）疏
12、散路线及顺序安排1 .中低段教学楼一楼：各班集队后从小学教学楼前（动作尽量快些，慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱）进入田径场。进场顺序依次为：201、104、103、102、IOlo二楼：各班从教学楼中间楼梯下，经小学教学楼的前面进入田径场（从一楼已排好班级前面进场）。进场顺序依次为:202、203、303、302、301o三楼：四年级三个班从小学教学楼东侧楼梯下，经小学教学楼前面的水泥路进入田径场（尽量靠近车棚、绕过已排好的班级,从后面进场）。进场顺序依次为:401、402、403o304班从教学楼中间楼梯下，等二楼班级走完后，经小学教学楼前进入田径场（绕过已排好的班级，从后面进场
13、）。四楼：603、604、605按秩序经中间楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。601、602按秩序经东楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。2 .高段教学楼一楼：各班经中学教学楼前进入田径场。进场顺序依次为：、504、503、502、501、706o二楼：7年级5班经中学教学楼中间楼梯绕教学楼后水泥地进入田径场。进场顺序依次为：703、702、701、704、705o三楼：8年级各班从教学楼东侧楼梯下，经教学后前水泥地进入田径场，进场顺序依次为：801、802、803、804、805o各班按升旗仪式的进出口进场。其余教师就地疏散学生并一同到目的地。（三）疏散目的地：学校升旗台前（按升旗仪式
14、队形）。（四）疏散保护安排L各楼道护导老师安排：中低段东楼梯：XXX中低段中间楼梯：XXX高段东楼梯：XXX高段中间楼梯：XXX职责：维持疏导秩序（楼层低者先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。1 ,集中地组织安排：葛建国、陈华职责：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。演习场景：L下午15点25分，学校教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾），学生们发现后立即向老师报告，火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。2
15、 .下午15时26分，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。3 .下午15时26分，听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。4 .下午15时25分一15时30分，各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。5 .下午16时30分，全体人员到达安全地带，XXX、XX负责统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告总指挥，各班班主任再次清点本班学生人数。（五）疏散演习准备L各班进行动员和布置：交代注意事项。2 .班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。先预演一次。（六）疏散信号第三节课铃响，全体老师奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5分钟）。听到学校发出的疏散警报及广播通告后，班主任老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。（七）疏散要求L全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延
