在全县未成年人保护工作推进会上的发言提纲.docx

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1、在全县未成年人保护工作推进会上的发言提纲尊敬的各位领导、各位同仁:根据会议安排,现将今年以来未成年人保护工作推进情况汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。一、从解决痛点入手,统筹兼顾补齐未保工作短板弱项一是完善工作网络。不断完善县乡村三级未保工作网络,X年X月,经县委编办批复成立了县未成年人救助保护中心,对县儿童福利院进行了优化提质,乡镇(街道)未成年人保护工作站、村(居)未成年人保护工作点实现了全覆盖,建成市级未成年人保护工作示范站X个。二是配齐工作力量。全县X个乡镇(街道)、X个村(居)均配齐了儿童督导员和儿童主任。在每个行政村开发一个公益性岗位,主要从事未成年人救助保护工作,补助标准按照X元

2、/人.月发放。向县未成年人保护工作领导小组办公室充实X名工作人员从事此项工作,有效解决了有人干事的问题。三是强化工作保障。在前期调查研究的基础上,领导小组进一步细化分工,出台周密而详细的X县未成年人保护工作领导小组2023年工作要点,在关键节点向各成员单位及乡镇(街道)同步推送工作提示和重点任务清单,明确工作任务、要求和时限,配套出台监督、宣传、督导等保障性工作方案。同时,县财政预算X万元经费保障未成年人保护工作,并要求乡镇(街道)要适度安排工作经费,切实保障未保工作顺利进行。二、从消除盲点入手,狠抓宣传汇聚各方力量共同保护一是优化宣传重点。重点围绕未成年人保护法家庭教育促进法解读、未成年人心

3、理健康、家庭教育等方面内容,录制“未保小课堂”系列宣传视频和“珍爱生命,谨防溺水”宣传音频,印制未保政策宣传单、强制报告办法、未保倡议书、致留守儿童家长一封信等、未成年人防溺水安全风险告知书、未保工作明白卡等宣传资料,结合走访摸排同步做好未保政策宣传。二是抓住关键群体。不断提高工作人员业务能力,对全县儿童督导员、儿童主任进行了全覆盖培训。结合X属典型劳务输出大县,部分未成年人家庭监护缺失的现状,抓住春节返乡高潮时节,以村(居)为单位开展家庭保护宣传活动,对未成年人父母、监护人提供家庭教育指导X余批次。同时,通过“线上家长会+线上家访+电话家访+实地走访”开展暑期防溺水、交通、森林防火、防电信诈

4、骗、防欺凌等安全“大家访”活动,参与家长达X万余人次,发放宣传资料X万余份,让其监护人真正履行起监护责任,从源头管控保护风险。三是灵活宣传途径。积极探索创新未成年人保护工作宣传方式,发动成员单位,多形式多渠道加大未保工作的宣传力度,通过法制讲座、宣传会议、媒体网络、展板标语、流动宣传车、村村响等形式开展“进家庭、进学校、进单位、进公共场所”等活动,针对不同群体,广泛宣传,效果凸显。截至目前,先后印制发放各类宣传资料X万余份,开展普法宣传X余场次,出动宣传车X场次,举办各类面向未成年人公益讲座X余场、公益性培训X期、亲子课堂X期、法治讲堂X余次、志愿服务X期,接受教育达X余万人次,形成了全社会参

5、与未成年人保护工作良好氛围。三、强化保障,认真履责,确保未成年人保护各项工作落实落细一要加强组织领导。各成员单位要高度重视未成年人保护工作,把此项工作列入主要议事日程,明确专人负责未成年人保护工作,为本项工作的有序开展提供充分保障。要高度重视未成年人保护工作队伍建设,加大对未成年人保护法、未成年人心理规律和认知规律等相关知识的培训力度,提高干部专业素质,增强工作的针对性和有效性。二要密切协作配合。县民政部门要认真履行领导小组办公室职责,及时反映相关情况,加强与成员单位的沟通,做好服务工作。县教体部门要夯实学校保护责任,加强对未成年学生的防护,切实保障学生合法权益。县财政等部门要在机构和设施建设

6、、经费保障等方面给予支持。宣传、共青团、妇联、检察等其他成员单位要各司其职,结合职能发挥自身优势,又要加强协作配合,形成工作合力,共同做好未成年人保护工作。三是营造浓厚氛围。县民政、司法等部门要深入开展未成年人保护法宣传活动,广泛宣传未成年人保护有关法律法规政策和关爱保护未成年人的先进典型,注重反面典型案例通报,营造全社会关爱未成年人的舆论氛围。要建立健全舆情监测预警和应对机制,任何不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,责任部门要及时妥善回应社会关切,充分保障未成年人在受教育、医疗保障、司法救助等方面的权利,决不允许冲击道德底线事件发生。四要加强督导力度。县工作专班办公室要加强对未成年人保护工作的监督检查,建立健全业务指导、督促检查和重大事项通报制度。要设立专兼职相结合的未成年人权益督查专员,负责牵头对镇街、成员单位开展未成年人保护工作情况进行督促检查,对存在的突出问题以及侵害未成年人权益的恶性案件、重大事件进行跟踪指导、挂牌督办、限时整改。同志们,未成年人保护事业任重而道远,使命光荣而艰巨。各单位要各司其职、通力合作、主动作为、齐抓共管,以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风,为未成年人创造健康成长的社会环境。

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