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1、学校国家义务教育质量监测实施方案一为切实做好20xx年“国家义务教育质量监测”测试工作，根据20XX年国家义务教育质量监测（试测）实施手册的意见，结合我校实际，特制定本方案。一、工作概要（一）监测工作目标。通过实施国家义务教育质量监测，采集和分析我校学生学习质量等相关信息数据，准确把握义务教育的质量现状，科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素，为我市义务教育决策提供科学依据和支撑，并通过监测的结果，引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观。我校国家义务教育质量监测工作，要按照20XX年国家义务教育质量监测（试测）实施手册的要求，切实做好监测实施工作,为国家输送准确、客观和真实的监测数据
2、。（二）监测时间。国家义务教育质量监测时间为20xx年9月28日。场次学生测试校长与教师问卷填答科学测试9:00-10:20；学生科学问卷填答10:5011:30；德育测试14:0015:20；学生德育问卷填答15：50-16:30；校长与教师问卷填答09:30至全部填答完成。（三）监测内容20xx年国家义务教育质量监测学科领域为科学、道法（四）监测对象。20x-2OXX学年度的四年级。由于20XX年下半年进行测试，因此实际测试学生群体为20-2021学年度秋季学期的五年级学生。抽测本年级23名样本学生。样本校校长及20x-20xx学年度四年级的科学、道法和班主任教师。（五）样本校的产生。*有
3、学校在9月1日前上报国家义务教育质量监测中心，由中心抽取12所小学、8所初中学校，形成本市县的样本校。其中我校是12所小学中的一所。二、监测工作机构和职责（一）监测工作领导小组及职责。为加强对我校国家义务教育质量监测的领导，保证测试各项工作的顺利进行，现成立“*国家义务教育质量监测实施领导小组”。其组成人员名单如下：组长：续XX（校长）副组长：张X（教学副校长）组员：张某某（教务主任）阴XX（政教主任）保密员：阴XX胡某某为加强监督与指导，确保监测工作规范、科学、客观，每学校接受1名市责任督学负责到我校具体监督与指导，并全程协助做好巡视工作。主要职责。制定我校义务教育质量监测工作实施方案；开展
4、监测工作人员培训；组织开展我校义务教育质量监测数据采集和报送工作。保密人员负责监测工具的安全保密管理工作。（二）监测义务教育质量监测工作及职责。1.监测工作组。学校成立监测点义务教育质量监测工作组。主监：续XX（校长）副主监：张某某（教务主任）责任督学：市教委人员保密员2名：由我校保密员阴xx、胡某某老师负责接送工具及保密工作。科学监测员：每间测试教室配2人；（本校非测试学科教师）;（非本校非测试学科教师）。道法监测员2人:（本校非测试学科教师）；（非本校非测试学科教师）。保卫人员：（本校保安）司某某：（本校时令员）医务人员：（刘XX医生）三、测试流程20xx年9月1日前，组织完成学校信息统计
5、工作，完成5年级的学生和教师基本信息，并上报教育部义务教育质量监测中心。2Oxx年9月1日前，成立义务教育质量监测实施领导小组。2Oxx年9月15日前，完成监测工作手册以及监测工作人员安排和培训工作。20xx年9月15日前，完成监测工作人员、5年级学生、教师、班主任培训工作。20xx年9月14号前，完成监测场地及器材准备调试工作。2Oxx年9月25日前，完成测试准备工作的问题排查，迎接市督导室的检查。2Oxx年9月27日前，接受与保管监测工具。20xx年9月28日，正式开展现场测试工作。测试工作完成后，尽量于当天将监测工具打包回寄给教育部义务教育质量监测中心。四、测前组织准备上报测试年级学生与
6、教师信息。安排测试工作人员。配备校内测试工作人员，并组织工作人员学习20XX年国家义务教育质量监测（试测）实施手册，掌握有关工作内容设置测试场地。按要求设置好学生测试教室、教师问答填答室,都设在平房。设置公示栏。测试前一天在校内显著位置设置公示栏，公示测试时间。对本校师生进行宣传教育。在监测年级全体师生中宣传国家义务教育质量检测工作的意义，强调国家对学校和学生、教师的监测结果不公布、不排队，不奖优罚劣，打消顾虑，明确认真、如实填答的重要性。调整测试当天教学安排。五、现场测试程序（一）领取试卷（6:00-8:00）；（二）学生检录（8:00-8:40）；（三）学生科学测试；（09:00-10:2
7、0）;（四）学生问卷填答（10:50-11:30）;（五）学生德育测试（14:00-15:20）;（六）学生问卷填答（15:50-16:30）;（六）校长与教师问卷填答（09:30至全部填答完成）；（七）监测工具入机要袋（16：30后一）;（八）监测工具回邮。六、工作要求一）高度重视今年的义务教育质量监测工作，加强领导，落实责任，切实做好各项工作。根据国家义务教育质量监测20xx年实施办法和本方案有关监测实施工作的要求，按照国家和市县确定的主要工作项目和期限要求，按时保质保量完成各项监测筹备工作和测试工作。（二）义务教育质量监测是一项重要而严肃的工作，目的是要为国家和我市对义务教育质量状况及其
8、影响因素进行客观研究提供科学依据。我们要始终坚持真实客观、严格保密、规范程序和标准的原则，填报学生、有关学科教师、班主任和校长等基本数据信息要准确和真实，杜绝弄虚作假、虚报瞒报。认真做好测试工作，确保测试数据采集的客观性和真实性。（三）严格做好监测工具的保密工作和测试保密工作。要严格按照国家义务教育质量监测20xx年实施办法的要求，认真做好监测工具的交接、运送、保管、启封和发放、回收和封装、回寄等工作。监测工具保密管理工作要全程负责；交接要严格履行登记签收手续，全程有明确记录；运送要有专车专人护送，严禁无关人员搭乘；监测工具的启封和发放要做到规定的有关人员全部在场，并严格遵守启封和发放、回收和封装、回寄的时间和手续。测试保密工作要严禁泄题漏题、顶替代考、商量答题等舞弊行为，确保每位接受测试的学生和教师独立客观完成测试答卷，校长针对测试问题可以询问相关工作人员有关具体情况，保证数据采集的客观性、真实性和准确性。
