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1、关于中心组在选人用人专题研讨交流会上的发言同志们：党的XX大报告强调：“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求，具备领导现代化建设能力的干部队伍”。党中央提出以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的XX大精神的重大举措，旨在通过主题教育，不断提高全党马克思主义水平，不断提高全党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下面，结合分管人事工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。正确的政策方针制定之后，干部就是决定性因素。建
2、设高素质干部队伍事关中国特色社会主义事业发展，事关中华民族伟大复兴进程，事关党的事业后继有人和国家长治久安。我们党能否跳出历史周期率实现长期执政，关键在于党员干部队伍能否永葆初心、永不变质。加强干部队伍建设，理论教育是关键。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。鸦片战争以后，在无数仁人志士救国图存失败后，中国共产党之所以能够找到民族复兴的正确道路，根源在于有了马克思主义的指导。全面系统掌握和运用马克思主义及其中国化创新理论，是不断提高我们党的执政水平和国家治理能力的关键。进入新时代，面对世界百年未有之大变局，党面临着执政、改革开放、
3、市场经济、外部环境的“四大考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”。面对新形势新挑战，我们需要以新的理论指导新的实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，其内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，党的XX大报告将其主要内容概括为“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，形成了一个完整的科学体系。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅要求我们要把各领域碎片化的知识放到整个科学体系中来认识和把握，还要熟练掌握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。只有这样，才能更好领会这一思想的精髓要义，认识问题才能站得高，分
4、析问题才能看得深，开展工作才能把得准。此次主题教育的根本任务，就是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。完成好这一根本任务，必须要有正确的方法。这次主题教育不划阶段、不分环节，要求把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，目的就是要强化各项工作的衔接性、协调性，进一步提升主题教育的整体质量和效果。理论学习是首要任务。用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。政治上的坚定离不开理论上的清醒，党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。在波澜壮阔的百年奋斗中，我们党始终坚持思想建党、
5、理论强党，坚持用马克思主义武装自己，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，是当代马克思主义，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持读原著学原文悟原理，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，学习领会其精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同，努力把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大思想动力。调查研究是关键环节。调查研究是获得真
6、知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。没有调查就没有发言权，正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实更离不开调查研究。当前，世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。这就要求广大党员干部、特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入基层单位，深入群众，真实倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真实关心群众疾苦，用解剖麻雀式的方法，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。这样，就使调查研究的过程成为加深对党的创新理论的领悟过
7、程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程，确保调查研究取得实效。推动发展是检验标准。发展是党执政兴国的第一要务，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。习近平总书记在党的XX大报告中指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”必须以是否“完整、准确、全面贯彻新发展理念”“更好统筹质的有效提升和量的合理增长”“坚定不移深化改革、深入转变发展方式”和“以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点”为标准检验主题教育实效。广大党员干部要以这次主题教育为契机，紧紧围绕高质量发展，以强化理论学习
8、指导发展实践，把学习落实到完成党的XX大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高党的执政能力和领导水平，推动中国式现代化取得新进展新突破，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。检视整改是提升路径。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。检视整改就是要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。各级党组织和广大党员干部，要以刀刃向内的自我革命精神，接受公开监督，广泛听取意见，列出问题清单，主动接受政
9、治体检；要突出问题导向，通过批评与自我批评的方式，查找不足，明确方向，纠正思想偏差、行为偏差。通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，把党建成始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得住各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢。党课：学实理论学以致用同志们，根据计划安排，今天我以“学实理论学以致用”为题给大家上一堂主题党课。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。我们要以这次主题教育为契机，全面系统把握党的创新理论科学体系，充分认识
10、习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，充分认识这一思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器，是全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的科学理论指引，牢牢把握主题教育总要求，真正做到学思想、强党性、重实践、建新功，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面我围绕“如何系统学习、如何重点学习、如何学以致用”三个方面来阐述。第一个方面，如何做到系统学习党的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。习近平新时代中
11、国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是一个完整的科学体系。一是掌握形势背景。当今世界正经历百年未有之大变局,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。另一方面，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长乏力，贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续
12、蔓延。在这样大发展大变革大调整的背景下，以习近平同志为核心的党中央,为解决世界经济、国际安全、全球治理等一系列重大问题提供了新的方向、新的方案、新的选择。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的，科学回答了中国之间、世界之问、人民之问、时代之问，是马克思主义中国化时代化最新成果。二是深悟精髓要义。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对党的领导和党的建
13、设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各方面作出新的理论概括和战略指引。党的二十大报告提出“六个必须坚持”。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质。第二
14、个方面，如何做到重点学习时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想承载中国共产党人为民族谋复兴的使命,擘画人民幸福、民族复兴的宏伟蓝图，高扬中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，传承和弘扬中华优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。我们要通过主题教育，深入学习党的创新理论，学习党史和党规党纪，学习业务知识，夯实思想根基，切实提高履职尽责的能力。要着重在“强党性、强业务、强纪律”三个方面下功夫。一是要在坚定理想信念、锤炼党性修养方面下功夫。要在理论课程学习中，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两
15、个维护”的思想自觉和行动自觉。通过相关专题课程学习，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的理解，更加深刻领会到习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法，进一步认识中国式现代化的内涵特征和本质要求，更加坚定共产党人的初心使命，增强用党的创新理论指导工作、推动实践的主动性自觉性。二是要在拓宽知识视野、提高专业能力方面下功夫。通过专题教学，进一步丰富专业知识，提高专业能力。这次安排的“健全现代XX制度”专题课程，将进一步帮助大家加深对XX制度的演变历程、改革举措和深化体制改革下一步工作思路的了解，进一步增强对工作的全局性、前瞻性认识，更加明确立足
16、岗位做好工作的方向和思路。同时通过专题论坛，促进大家从不同角度对推动建立现代X体制、完善积极X政策等问题进行深入探讨，分享工作体会，交流工作思考，有利于回到岗位后更好落实党中央决策部署和部党组要求，高质量推进业务工作。三是要在提高廉洁自律意识，筑牢廉政风险防线上下功夫。通过学习党风廉政建设专题课程，进一步深入学习党的二十大和二十届中央纪委二次全会精神，加深对全面从严治党新要求、新思路、新观点和新举措的了解，进一步增强全面从严治党的主动性和自觉性。深刻感受到中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，更加坚定切实履行好“一岗双责”，带头做到严格遵守党和国家各项法规纪律，认真贯彻落实中央八项规定精神，履行全面从严治党责任的决心。
