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1、某村网格化治理经验材料*村位于*镇区西南，共有9个村民小组，户籍人口731户2241人，耕地面积L5万亩。*村现有党员71人，其中60岁以下党员47人。设有党总支1个，下设2个党支部，9个党小组。今年以来，*村主动作为，坚持从新起点、全方位、高标准来抓党建、强治理、创稳定、促和谐，立足党建引领网格治理，探索形成“一网六引”工作法，有力有效服务支撑主动创稳行动提质增效，为健全共治共享的基层社会治理机制作了有益探索，保障了村集体经济繁荣发展和村民安居乐业。一、织密建强基层治理工作网（一）组建网格队伍，建强基层治理“主力军”。为进一步推动基层社会治理水平整体提升，全力构建党建引领基层社会治理“一张网
2、”工作格局，*村按照每个网格原则上覆盖300500户或100O人的要求，结合本村实际，划分2个网格，选配农村网格员2人。组建以社长为主体的综治信息员队伍9人，协助网格员开展信息收集工作，实现“人在网中走、事在格中办“，就事就近回应群众诉求。（二）加强网格党建，挺起基层治理“主心骨”。依托“村党总支一一网格党支部一一党员联系户”三级组织体系，将党支部建在网格上，实现了“一网格一党支部”，有效推动党的“神经末梢”与综治网格深入融合，将组织优势融入社会治理各项工作中，不断夯实社会治理基层基础。网格党支部负责网格内党建工作，履行教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责，引导广大党员发挥先
3、锋模范作用，真心实意服务群众。（三）明确网格功能，筑牢基层治理“主阵地”。坚持和发展新时代“枫桥经验”，依托“*”和*等APP,建立健全信息收集、问题发现、任务分办、协调处置、结果反馈工作机制，做到民有所呼、我有所应。重点做好基础信息采集、社情民意收集、安全隐患排查、矛盾纠纷化解、法律法规宣传、公共服务代办、主管部门交办的其他事项等内容。对所属网格进行常态化巡查，入户走访群众、倾听社情民意，每周在网格工作时间不少于四个工作日，每个月需对网格内居民住户、重点人员、重点场所、重点部位进行一次“全覆盖”走访。二、用好用活“六个引导”（一）注重制度引导。依托网格体系，完善制度建设，发挥群众自治作用。充
4、分发挥村党组织的主心骨作用、村委会的自治作用、新乡贤的参与作用和村民的主体作用，完善村庄清洁公约村社公路管护村规民约，以自治为核心，激发基层治理内生动力。先后召开社长社员会议20余次，印发村规民约100O余份，引导群众成为村庄清洁行动和管护道路的主角。稳步推进政协协商向基层延伸工作，召开民主协商议事会，投资20余万元，架设187盏路灯，方便村民夜间出行，提高村民生活品质。（二）注重教育引导。依托网格体系，加强学习教育，发挥群众法治作用。以支部为单位，积极搭建形式多样的学习平台，不断提高党员的综合素质。严格规范“三会一课”制度。各支部坚持每月召开一次支部委员会和党小组会，每季度召开一次党员大会和
5、上一次党课，及时将党的最新政策和相关法律法规传达给每名党员。全面推行“主题党日”制度。以理论学习、宣讲教育、廉政警示教育、普法教育和文明实践活动为主题，开展形式多样的“主题党日”活动。纵深推进“八五”普法，培养8名“法律明白人”。网格员通过微信群推送普法信息、法律知识、法治动态，派发宣传单等方式，有效推动群众学法守法用法。（三）注重典型引导。依托网格体系，注重示范引领，发挥群众德治作用。通过开展好邻居、好媳妇、好婆婆推选和“文明家庭”“最美家庭”“环境卫生整治示范户”“道德模范”评选活动，用身边好人的感人故事和可贵精神引导群众崇德向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家，自觉追求讲道德、重道德、守道
6、德的生活。近年来，累计推荐评选各级先锋模范20余人。盘活用好巾帼家美积分超市，为评选出的示范户给予一定积分奖励，用于兑换生活物品，切实提高群众的积极性。（四）注重品牌引导。依托网格体系，打造实践品牌，满足少年儿童成长需求。聚焦道德培育、文体娱乐、科技创新等功能定位，建设图书阅览室（配置创新理论和科普教育类共400多册）和科普宣传室（配置风力发电、勾股定理、看的见的声波等仪器设备），着力打造“青少年之家”“七彩假期”“爱心妈妈”实践品牌，助力孩子实现多彩梦想，得到关心关爱。联合*小学，开展“大手牵小手”“小手拉大手”等活动，实现家庭学校社会协同育人，用爱心和真情为青少年撑起一片天，感受到党的关怀
7、和社会的温暖。目前，开展青少年实践活动20场，受益青少年86人。（五）注重服务引导。依托网格体系，紧盯民生实事，切实解决群众身边事。组织“爱心理发员”，为独居老人、五保老人理发剃须26人。开展环境卫生整治活动20余次，着力创建干净整洁、生态宜居的美丽家园。邀请专业技术人员，通过理论授课和实际操作等方式，开展营养配餐技术培训1场，受益群众48人。充分发挥网格员人熟、地熟、情况熟的特点，推进重点人员服务管控，累计摸排重点人员、重点事项线索20条，调处矛盾2起，真正实现“党群连心、网格走亲”。（六）注重宣传引导。依托网格体系，营造宣传氛围，丰富群众精神生活。以中国梦、社会主义核心价值观、乡村振兴、移
8、风易俗、孝道文化、退役军人为主题，打造“一站一街一廊”新时代文明实践阵地，使群众在潜移默化中受到熏陶和洗礼。组建理论宣讲、学法用法、环境整治和学雷锋4支新时代文明志愿服务分队，定期组织开展“便民式”“课堂式”“演艺式”实践活动，引导群众传播文明理念、弘扬时代新风。目前，开展理论宣讲17场、群众文化汇演3场、“八五”普法宣传20场、文明实践活动45场。党课：强化组织工作培育栋梁之才同志们，根据计划安排，今天我以“强化组织工作培育栋梁之才”为题给大家上一堂主题党课。党的二十大明确了向第二个百年奋斗目标奋进的重大任务，全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人。面对新征
9、程新使命，作为为党管人育才的组织部门，更要扛起新担当、展现新作为。一、要准确把握为党育人的工作原则组织部门作为党委的重要部门，要准确把握为党育人的基本原则。尤其是要从“政治、能力”等标准来衡量。（一）强化理论铸魂，坚持政治引领。加强思想理论武装是百年大党永葆生机活力的关键所在，也是发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的关键所在。要用习近平中国特色社会主义思想引领方向，强化理论铸魂，提升组织“向心力”。以这次学习主题教育为契机，持续深化理论武装，教育引导党员学原文、悟原理，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。不断创新“三会一课”、主题党日活动的形式和载体，综合用好各类红色资源丰富学习培训
10、内容，注重发挥村社、两新等党组织书记“领头雁”作用，引领带动广大党员干部学思想、悟初心、谈体会，在学思践悟中坚定立场方向。(一)突出实干标准，砥砺素质能力。要注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，用实践检验成色,锻造实干队伍，提升干部“担当力”。当前中国正处于“滚石上山”“爬坡过坎”的关键时期，必须坚持将干部放在复杂严峻的矛盾斗争中磨砺、历练才能淬炼出“敢干敢为、善作善成”的干部队伍，必须用实践来检验干部忠诚担当的底色成色。各级党组织尤其要注重提升党员干部实干苦干的担当力，有组织有计划地把干部放到改革发展稳定的第一线、艰苦边远的最基层、创新创业的主战场经风雨、见世面、长才干，同时要注
11、重加强关心关爱，不断完善容错免责制度。(三)构建育人体系，搭建成才平台。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势，用包容涵养沃土，建强工作体系，提升人才“牵引力”，要以海纳百川的胸怀,在内用、外招、上请、下挖、近补、远育等多向发力，无论“外来和尚”还是“本土和尚”，无论“土专家”“田秀才”还是学术大拿、技术大咖，不唯学历、年龄，以不拘一格的姿态将各方面人才广泛地凝聚起来。建立完善科学合理的人才评价体系，持续发挥人才对发展的牵引作用，推动“事业为上、人岗相适、人事相宜”。加强人才服务保障，让有能耐、真学识的人才能坐稳坐好学术专研的“冷板
12、凳”，为人才生发成长打造最优生态。二、清醒认识当前存在的不足面向奋进新时代的重任，我们要清醒认识到在机制完善、平台建设、内容创新等方面还存在一些问题与挑战，特别是要在体制机制再优化、传播效能再升级、实践载体再创新上久久为功、持续用力。（一）体制机制有待进一步优化。制度建设管长远、管根本，关乎为党育人的生命力、持续性。从现有的制度建设基础来看，相关制度多聚焦于人才选树标准、工作机制、运行办法等前置环节，对于人才的动态性关注、常态化培养的体制机制建设存在不足。例如，人才的激励、约束与监督机制不够完善；如何更好统筹资源，让“选出来”的人才“活起来”“动起来”的体制机制保障需进一步优化与强化。（二）氛围效能有待进一步升级。融媒体时代的传播环境、平台媒介、传播方式、话语体系变革日新月异，在带来新机遇的同时也考验着主流舆论宣传的能力与水平。当前的氛围营造的相关宣传载体，仍然以广播电视和报刊等传统媒体为主，传播范围与影响力有限，传播内容与形式有待更新提质，相关作品的数量较少、形式较为单一、传播力度有待加强，全面开创崭新局面，有待进一步破题。
