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1、幼儿园小班防溺水安全课件【三篇】【篇一】教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学重点：学习溺水安全的根本学问,哺育有关防范力。教学过程：一、谈话引入:小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好儿个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他
2、们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水训练:小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点:（一）教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点1、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或者结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。3、我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或者拨打“110”。（二）教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺
3、水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。1、议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章？2、把小朋友的错误订正过来。3、由这个事实谈谈我们的心得体味。（三）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命惟独一次，幸福欢乐把握在你的手里，指望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。【篇二】教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。3、初步哺育幼儿的安全意识，提
4、高自我爱护力量。4、哺育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵教学过程：一、激情导入1 ,出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。2 .听了这个故事，我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。3 .小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全训练二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不(1)未经家长教师允许不去；(2)没有会游泳的成年人伴有不去；(3)深水的地方不去；(4)不熟识的江溪池塘不去。三
5、、探讨原由1.溺水原由主要有哪几种？分小组争论。2.小组代表答复后归纳：(1)不会游泳；(2)游泳时间过长，疲惫过度；(3)在水中突发病特别是心脏病；(4)盲目游入深水旋涡。四、抢救措施1 .如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生？2 .指名学生答复后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。(2)若是小腿或者脚指抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。五、小结同学们，珍
6、爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。【篇三】一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边顽耍会发生的危（Wei）险，学习有关溺水安全的学问。2、引导幼儿了解溺水安全内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到根本的安全防护意识。3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危（Wei）险行有根本的区分、判断力量。二、活动豫备1、安全训练课件防溺水2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全训练相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。教师：小
7、朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了！在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢？教师引导幼儿回顾夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。2、教师出示教学课件防溺水，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。(1)刚刚小朋友的答复都特殊的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小朋友都很爱慕在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候爱慕游泳吗？(2)你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？
8、(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉快的方法！许多小朋友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴有，很容发生溺水的危(Wei)险！会被水淹死，失去生命！3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿答复相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关学问。看看图中的小朋友，她在什么地方顽耍？后来发生了什么事情？两个小朋
9、友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的伴有！然而，危（Wei）险就发生了，捉鱼的小朋友不当心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！（2）欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危（Wei）险！4、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水顽耍，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些安全，也会发生溺水的危（Wei）险！四、活动延长1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。2、教师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小朋友落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们?小朋友自身力量有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危（Wei）险。假如有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打IlO报警。
