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1、中小学足球头传接球训练第八课时胸停、倒勾、转体一百八十度接球教案教学内容：1、熟悉球性的练习；2、胸停、倒勾、转体一百八十度接球。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。课的部分时间教学内容组织教法练习量一.队长整队集合报告人数成队形二.师生相互问好XXXXXXX/k三.简单介绍教学计划XXXXXXX小四
2、.宣布本单元教学内容和要求五.安排队长检查服装一、慢跑500米一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行二、柔韧性练习二、成队形XXXXXXX6中XXXXXXX要求：动作规范整齐一、熟悉球性的练习一、组织两脚推、拉、拨球的练习。XXXXXXXXXXXXXX二、胸停、倒勾、转体一百八十度接教法：球：教师示范推、拉、拨球的动作，学生传接球是足球比赛中运用得最多的练习，每人练习的距离大约20米。一种技术，每场球赛的传接球比要求：中2重，往往约占百分之八十。从后场练习时要抬头向前看，不能低头只看眼6推进到前场射门区，主要是通过传前。接球来完成。学习传接球技术，还二、组织同上。要养成传球前观察四周动向的能动作要领：力。中r，I-r/,丁队形in同六十七例图02号队员抛弧线球给1号队J胸部停球,当球下落时，1号上体后仰，用脚背正面倒勾J头顶，迅速转体一百八十度，用脚背正面接球后静球传H号，3号即按2号方法再抛弧线球给1号重贪训的三人?换位置,轮流进行整理放松：小结本课回收体育器械宣布课后练习下课成队形XXXXXXXxxxxxxx要求：挑球过身后二米，用脚背正面追接球，场地器材：足球场半块，足球15个。课后小结：
