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1、体育与健康乒乓球课教案人数:30授课教师:教学内容乒乓球:1、复习推挡球2、复习正手近台攻球重点正确的发力与打球节奏难点执拍手型正确,动作协调、正确教学目标1、认知领域:通过教学使学生进一步学习乒乓球的推挡技术和正手攻球技术。2、技能领域:提高学生的自学、自练、自评的能力,提高学生的学习热情。3、情感领域:体验到运动中的成功与快乐4、发展领域:培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。教学程序教学内容学生活动组织、要求、执行情况教法指导负荷开始部分5,课堂常规1、体育委员整队集合检查出勤人数,并报告2、向教师问好!3、注意听讲记住内容,激发思考。参OOOOOOOOOO要求:快、
2、静、齐1、指定集合地点2、向学生问好3、宣布课的内容和教学目标小热身活动1、绕场地慢跑2圈2、行进间徒手操:1)上肢运动2)体转运动3)肩部运动4)压腿运动1、学生成二路纵队绕场地慢跑2圈,行进间做徒手操。2、要求:1)认真听讲、明确要求,统一行动2)精神饱满,队列整齐3)老师示范,学生跟随模仿4)充分活动各关节1、教师讲明慢跑练习的要求,并参与指挥和练习。2、教师示范后,组织学生进行准备活动练习基本部分35,熟悉球性1、变样托球:向前、向后、向左、向右、向上、向下1、每位同学一球一拍1)听教师信号进行练习2)努力控制球,不让球落地3)持拍托球不紧张1、教师持球和拍1)讲解练习要求和方法,并示
3、范2)注意学生练习时提醒动作要求3)学生练习时,观察与指导2、垫球:托垫球、正反垫球2、每位同学一球一拍1)托垫球:认真观察教师的示范,并尝试练习2)正反垫球:练习时,自己通过观察教师的动作,注意动作的要点2、培养学生观察能力,提高学习兴趣D讲解练习要求和方法,并示范2)教师语言提示纠正3)观察学生练习时手腕灵活性、控制球的表现大提高推挡球技术1、推挡接力祥2、推挡接力教学比赛提高学生的手腕的灵活性和控球的能力,增强学生的移动速度.,1、分组练习:(八个小组)1)按教师提出的要求进行练习2)练习中学会发现问题,并去解决问题2、分组接力比赛1)方法:每组同学听到教师的哨声,发球开始,当球落地后即
4、为结束,看哪一组连续击球最多。2)自觉遵守比赛规则3)记录比赛成绩练习队形1、教师组织过程:1)教师与同学共同示范并讲解练习要求2)提出练习记录方法,展示成长记录表3)学生练习时,巡回指导,个别纠错2、比赛过程:1)教师讲解比赛方法与要求2)教师巡回观察,鼓励评价3)指导学生填写记录表改进正手近台攻球技术的特点:站位近、动作小,球速快。1、体会动作过程:1)观察教师示范动作2)分小组练习,轮换进行。讲解动作要领和方法,并示范;学生练习时,巡回指导、个别纠正。结束部分5放松课后评价 随教师的引导共同放松 自评,互评 归还器材 师生再见散点做放松运动语言引领,带领学生意念放松 小结,组织自评、互评 布置回收器材 师生再见小场地器材乒乓球台20张,球、拍若干课后小结负荷练习密度45%平均心率110120次/分强度指数1.1-1.3