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1、课序时间教学内容运动强度教与学的活动组织与队形次数时间强度一、课堂常规教法：*开1、集合整队教师进行常规检查*始2、师生问好教师详细介绍教学内*部2，3、宣布本次课容、并提出要求*分的教学内容、要求：队伍整齐并提出要求精神饱满4、安排见习生二、准备活动1、运球绕圈慢跑53，教法：2、球操教师组织指导完成*准(1)绕球运动教师示范讲解与学生*备(2)拉球运动4同做*部5,(3)腹背运动*2，要求：*分(4)抬腿绕球8动作整齐、规范、有力(5)弓步运球度(6)手腕脚踝1、2、3、通过学练掌握原地跳起投篮动作，区别边跳边投动作，建立正确跳投动作概念。通过练习提高学生投篮稳定性及命中率，提高投篮能力。
2、通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力。年级人数30日期执教班级组织形式全男周次课次S内容 主题篮球拓展原地跳起单手投篮重点起跳与举球的衔接难点起跳到最高点时投篮体育健身课时篮球拓展通过学练掌握原地跳起投篮动作计划学习 目标基本部分结束部分20,103，三、原地跳起单手投篮1、复习原地单手肩上投篮2、两人面对面徒手模仿练习（相互观察指导）3、持球对墙跳投模仿练习4、两人一组中距离跳投练习（一人中距离跳投，一人捡球传球）四、跳投自主练习1、集合整队2、放松活动3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材10,5，教法：1、教师示范讲解练习方法。2、教师安排练习并巡视指导学法：1、认真听讲理解技术动作方法2、按教师要求有序练习要求：各项内容在组长.教师的监督下完成。动作质量高完成要好。教师布置自主练习项目内容及要求。教师巡视指导学生按自身需要根据项目自行分组练习要求：快、静、齐*场地器材篮球场篮球40个安全保障充分做好准备活动，合理组织分配，观察个体差异。预计练习考格度强度全课内容主题课后小结
