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1、XXXX小学2023年度第一学期工作总结过去的一个学年，我校在上级党委、政府及有关部门的正确领导下，与时俱进，努力实践X思想。坚持我校“以人为本，促进学生全面发展；打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合。以科研兴教为先导，提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺；自主创新的教学模式进一步推广应用；教科研工作开始步入正规；各类比赛频频获奖，德、智、体、美全面发展；校园文化氛围充溢着时代的气息；信息技术教育使用工作已初见成效。本学期主要做了以下几个方面的工作：一、加强教师思想教育，依法治校、依法治教。（一）加强班子和教师队伍的
2、组织建设、思想建设。本学期，我们坚持每周召开行政例会，加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持办学方向，坚持民主集中制，坚持勤政、廉洁、务实。调动班子成员的积极性和创造性，发挥班子每个成员特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。（二）建立和完善有关制度。进一步完善各项规章制度，重点解决“管理到位、勤政求实”。组织全体教师学习，使全体教师进一步明确学校德育，教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉意识，确保学校管理良性循环。对各级教师，逐步落实与工作实绩考评对应的责任制。1、校领导坚持轮值及每天一至二次的巡堂，检查督促
3、执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。2、校领导坚持下班级随堂听课，每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到。3、坚持每周教师政治学习1-2小时，学习形式多样。开好每周行政例会，每月阶段组长工作汇报会。4、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如教师值日制度、安全日志登记制度、教师家访、家长会议制度、每周一升国旗、校长国旗下讲话制度、考勤制度等。二、面向全体、引导学生提高道德素养。首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节，把培养学生良好的文明行为习惯作为重点。才艺表演活动从形式到内容常搞常新，文明系列活动各年级各具特色，每周一次的升国旗成为亮丽的风景。多方位切
4、合学生实际的活动成为挖掘潜能，召唤力量，提高素质的平台，也给每一个班集体和每一位学生展示风貌、才华的机会，更是爱国主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生，带着微笑进课堂，带给学生鼓励、自信。期末召开的班主任工作研讨会上，精彩的教育案例感人肺腑，观念前位，道理深刻，用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌，师生关系发生了深刻地变化。三、关心学生的成长，为学生全面发展创设良好的环境。1、充分发挥少先队作用，提高学生自己管理和自觉管理的意识。2
5、、利用广播站、黑板报、手抄报给学生创造一个自我教育不断提高的平台。3、把安全工作放在重要位置，使安全教育管理贯穿教育教学始终。通过各种演练，不断提高自互救能力和安全防范意识。4、以“多彩的文娱活动”充盈“丰富的校园生活”。书画比赛、作文比赛、板报比赛、手抄报比赛，迎“国庆”活动、庆“元旦”诗歌朗诵及才艺表演活动丰富多彩，有声有色，学生参与率达到100%。校园体育节举行了队列、跳绳比赛等活动，参与率100%。既抓普及又抓提高，各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会，调动了师生的积极性，丰富了第二课堂，促进了全面提高。四、落实新课标，开设研究性学习课程。新的课程准颁布是基础教育的重大改革，为此，
6、我校积极响应并付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室、师训股举办的新课程标准及教材培训后，又组织校内二次培训，把学习新课程标准同实际教学结合起来，贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标。本学年研究性学习课程实验开始起步,对这门新的课程作出了有益地尝试和探索。总的收获是：学生体验了生活，了解了社会，动口、动手、动脑、交往等能力有了新的提高。调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考：这门课程必须有明确地时间安排，在教师的组织指导下有计划地进行，既要避免流于形式,又要防止教师越俎代庖。特别要注意安全问题。五、全方位推进自主创新教学模式的运行。课堂教学在整体上发生了根本性变革。教师能自
7、觉运用新模式，在备、讲、批、辅等教学环节上大胆探索，一切从促进学生发展出发，教案变学案，开发学生中的教堂资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发，小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识交流平台，教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于发展提高出发，推门听课、评课、指导、讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路，组织教师公开课。教师全员参与，组织了共研一课活动。六、后勤管理工作，把“为师生服务”放在第一位。领导班子勤学习、讲奉献，改进工作作风，考核奖励促进了教学。涉及教师利益和发展的决策都要征求群众意见,期末召开了教职工代表大会，审议了本年度经费与自筹经费的报告，通过了学校“发展规划”。后勤管理为教学服务,及时解决教学所需。以上成绩的取得是全体教师共同努力的结果，学校工作任重而道远。七、以后的工作重点：1、要加强班主任常规工作管理，考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作进一步规范化。4、远程教育设施的使用要迅速普及，力争人人掌握。
