XX县教育局关于2023年春季学期开学工作情况的通报.docx

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1、XX县教育局关于2023年春季学期开学工作情况的通报2023年春季学期开学期间,县局包片领导、包校干部先后 深入全县各中小学、幼儿园,对全县教育教学工作会议精神传 达、“讲述立德树人故事,深化五育并举实践”主题活动开展、 开学准备、校园环境卫生治理、教育教学、学生营养餐改善提 升、校园安全等重点工作进行了全面督查,现就有关情况通报 如下:一、基本情况从督查情况来看,各学校都能高度重视、周密安排开学及 各项重点工作,广大教职工团结协作、密切配合,认真按照学校 安排扎实做好了相关工作。普遍做到了教育工作会议精神传达 及时、主题教育活动开展成效显著、开学准备到位、重点工作 提前谋划、学生入学教育形式

2、多样,全县各级各类学校开学工 作平稳、顺利,教育教学工作秩序井然,各项重点工作稳步推 进。特别是XX小学、实验小学、XX镇中学、XX中心小学、XX 镇中心幼儿园等学校组织开展学生寒假作业展示、读书汇报活 动、猜灯谜吃元宵等形式多样、异彩纷呈的活动,提振了师生 精神风貌,为开学工作营造了良好氛围。同时,在督查中也发 现部分学校存在教育工作会精神传达流于形式、浮于表面,班 子成员、教师对会上安排的各项工作要点不能真正做到学深、 悟透;对学校各项重点工作的推进缺乏目标,不能有效的结合 校情、师情、生情抓谋划、去思考、抓落实;主题教育活动开 展按部就班、查摆问题和整改措施浮于表面,没有达到对标先 进,

3、触及灵魂,树立情怀,提升境界,提振精神,主动作为的 活动目的;环境卫生整治不彻底,校园内存在卫生死角,不能 做到环境育人,潜移默化教育学生形成良好的生活习惯;对校 园安全工作重视不够,安全隐患排查不到位,整改不及时,对 安全工作思想认识不到位;对教育质量提升、“三名”创建、 课堂改革、“名校+”校联体和学校内涵发展等重点工作谋划无 思路、推进缓慢,不能严格按照全县教育工作会安排抓早动快, 高点谋划,加快推进等突出问题。二、整改要求L思想高度重视。各学校必须充分认识到开学工作是各项 工作稳步推进的开端,只有将各项工作谋划好、安排好,才能 最终落实好。各校必须高度重视督查中发现的问题和漏洞,认 真

4、对照全县教育工作会议精神和县局各项重点工作安排,聚焦 “主题教育”活动成效、安全隐患排查、“三名”创建等重点 工作,进一步统一思想认识,树立特色立校、特色强校、特色 兴校意识,自觉加强理论学习,学深学透各级教育工作会精神, 准确把握教育高质量发展顶层设计和学生发展核心素养内涵, 特别是学校校长和班子成员要坚持以上率下,带头对标对表省 市名校、名校长和名师标准,勤思善谋,找准突破口,瞄准着 力点,时刻将各项重点工作和任务放在心上、拿在手上,认真 落实到行动上,团结带领全体师生树立“起步就是冲刺、开局 就是决战”思想认识,以时不我待的紧迫感、以时时放心不下 的责任感,全力推动学校各项重点工作有力、

5、有序、高质量开 展。2 .全面改进提升。各校要时刻坚持底线思维和问题意识, 始终不渝的坚持问题导向和目标导向,根据县局通报的各类问 题,举一反三,深刻剖析,结合工作实际,夯实工作责任,对 标整改要求,制定整改举措,坚决做到思想认识不到位不放过, 隐患排查不到位不放过,问题整改不到位不放过。要聚焦教育 质量核心,坚持义务教育优质均衡创建工作重点,以“三名” 创建为统领,持续通过“讲述立德树人故事深化五育并举实践” 主题活动,引导教职工时刻坚守教育初心,牢记育人使命,立 足本职岗位,创新五育融合,狠抓教育质量提升,守牢安全底 线,切实把各项工作做实做细做好,凝心聚力推动学校办学品 质全面提升。3 .强化督查视导。县局将持续加强督查指导力度,特别是 针对各学校对全县教育工作会精神的学习领会、主题教育活动 的后续工作开展、“三名”创建、教育质量提升、优质均衡创 建等重点工作进行跟踪问效,全面督查,一盯到底,坚决做到 问题整改不到位不放过,工作落实不到位不收兵,着力解决学 校“三名”建设无想法、安全工作有漏洞、教学工作不规范、 课堂教学效益不高等突出问题。对督查中发现仍然存在思想认 识不足、整改措施不实、工作推动不力的学校和个人,县局将 严肃责任追究。

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