“学会感恩 学会做人”主题班会活动方案.docx

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1、活动目的:通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道 一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的 人。活动准备:录音机、歌曲磁带妈妈的吻感恩的心老师窗前有一 盆米兰等,故事、诗朗诵活动过程:一、班会仪式二、请主持人上场。主持人甲:最近我读到了一个小女孩和年糕故事,我很感动,下面讲 给大家听。主持人乙:同学们你们有什么样的感受呢?同学回答:小女孩很苦;小女孩很坚强;小女孩十分的懂事;妈妈很疼爱 自己的女孩主持人甲:同学们,你们说得都很不错,那么你们最感恩的是谁,讲出来 给大家听听。(同学讲述自己的亲情故事:)同学甲:妈妈关爱自己,每天准时接送我,有一次直接从

2、农田来校园接 我,然而我却嫌弃她没有换衣服,担心同学笑话我,我狠狠地责备妈妈,妈妈却很宽容我。同学乙:父母很关爱,陪我做作业,给我想要的学习用品和生活必须品, 却宁可自己省些,我将来要好好学习,将来报答父母。同学丁:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意, 岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。主持人乙:对呀,父母给了我们无限的关爱,无怨无悔,让我们把我们的 赞歌送给父母,请欣赏同学表演的歌舞妈妈的吻。主持人甲:队员们,什么是感恩呢?队员甲:是感谢爱过我们和帮助我们的人。同学乙:我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们的人,在心存感激的同 时,还把自己同样的爱和热情献给别人,回报生活和社会

3、。同学丙:我认为,我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用 在别的地方。比如:不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。还要去感受 生活同学丁:对,我还认为,要树立远大的理想。树立了远大理想,就意味着 事业成功了一半,这样来回报我们感激的人。主持人:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存 感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。请欣赏 诗朗诵我感恩(两个同学上前表演诗朗诵我感恩)主持人甲:我们如何去学会回报呢?请大家说说自己的见解!同学:爱拼才会赢,我们要拼搏才会取得成功,来回报我们感激的 人!我们只有学会生存,学会学习,才有机会去

4、拼搏。同学:我们感激别人,但是也要学会竞争,同学们,我们所处的时代,机 遇与挑战并存,特别是当今社会,竞争更加激烈,竞争更加残酷,如果不做竞 争的弄潮儿,就会被淘汰。同学们从小就要有危机感,方可树立竞争的意识。同学:我认为这个观点很好!对竞争要正确认识,竞争不是嫉妒别人;竞 争不是个人意气上争输赢,而是在全面发展上争高下。竞争可以产生积极的心 理效应,激发自己的进取心。同学:我们在集体中,要学会生存,战胜困难。小说鲁滨逊漂流记中 主人翁鲁滨逊来到孤岛上,面对的是饥饿、寒冷和凶猛野兽的威胁是他学 着垦荒种地、开沟引水、砸石取火,结果从死亡线上重获新生,他在孤岛上生 活了 28年,所以,我们感恩同

5、学的帮助,但是不时时刻刻依赖别人。同学:我也觉得,我们能感激别人,同时不断学习他人的经验,掌握本 领,学会了生存。学会生存也是一种能力,一个人要在社会上站稳脚,要想有 长足的发展,必须学会生存。同学:正因为我们心里有一颗感恩的心,才不使光阴虚度,要学会学习! 有信心、恒心!回报令我们感恩的人!同学:回报我们感激的人,学会学习,全面发展德、智、体、美、劳,哪 一个方面,我们都不能忽视。主持人乙:同学们说得太好了!在学习中,在生活上,我们每个人都可能 遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友 爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的 人!你在

6、感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗 感恩的心对待我们身边的人,多好啊!让你们的友谊之花伸出你的双手吧!欣 赏学生用英语表演的小品生病。主持人甲乙:同学们,真正的回报,不一定是经济上拉拢;真正的感恩, 不应该建立在金钱关系上。同学们你脑海中老师如何?同学:老师是蜡烛、老师的象春风主持人:好,接下来请欣赏歌曲老师窗前有一盆米兰我们还要感谢什么:(听歌曲感谢)现在你知道了吗,你还要感谢 谁?(父母解放军清洁工歌唱家学校的环境)主持人:其实,我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、 朋友、老师、同学、同事等等,是因为有了他们的关爱我们才能很好的一步一 步走到现在。主

7、持人:靠近它,令你的温暖。主持人:拉住它,它会给你勇气,主持人:拥抱它,会赋予你力量,请同 学们爱护和珍惜你们之间的友谊!请欣赏学生集体朗诵同学之间同学就象亲 兄弟主持人:队员们事先都收集整理了关于这个方面的的格言,请大家交流一 下友谊的终结(自私)真正的朋友失败时胜利时主持人:让我们彼此都拥有一颗感恩的心,接着请欣赏诗朗诵拥有一颗 感恩的心诗朗诵拥有一颗感恩的心主持人:从你噫着泪花的眼睛里,读懂了你们和我一样,已经被这深情的 音乐和诗朗诵深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,请 欣赏歌曲舞蹈感恩的心(手语舞)主持人:参加了这次活动,同学们有什么体会和感受呢以及谈打算?(请 同

8、学以及现场的嘉宾都说出自己最想说出的一句话。)真情告白,爱意浓浓帮助别人用心学习要树立远大的理想生活需要我们付出我们的爱班长:请班主任讲话!各位同学,这次拥有一颗感恩的心主题中队会开展得非常成功。下周四 是美国的感恩节,然而我们提前度过了,大家都懂得了要从小心中有他人,要 关心父母、老师,要关心同学、朋友,更要关心热爱集体、祖国,这样才能营 造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活,把爱奉献他 人,用爱让这个世界变得更美好!我就以我的一首小诗来总结吧。感谢:感谢风把蒲公英的希望带给每一片土地感谢雨把欢快的歌声带给每一条河流感谢清晨的小草举起晶莹的梦幻感谢美妙的彩虹带来太阳的微笑也请您感谢那默默的水珠是它们托起太阳绚丽的裙幅主持人:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!主持人:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我成长的一切!感谢天地,感谢一切一切,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存 感激,生活会更美好!

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