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1、大班毕业季活动方案在孩子们面临人生中的第一个（毕业）典礼时，我们该如何让孩子们牢记呢?一起来看看大班毕业季活动方案吧，以下是细心收集整理的大班毕业季活动方案，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔！2022幼儿园毕业典礼活动方案流程通用02022高三毕业典礼活动方案0幼儿园毕业典礼活动策划方案E大班毕业季活动方案1一、活动目标及意义：1、进一步增进幼儿对幼儿园、老师的情感。2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增加幼儿成为小学生的愿望。二、活动打算：1、请家长发言稿和幼儿的发言稿打算好。2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。3、布置好会场。4、向家长发送“毕业典礼的通知。5、各班打算好表
2、演的节目。三、活动过程：1、主持人讲话：感谢各位家长在百忙之中，参与大班幼儿的毕业典礼活动，在这里庆贺大班小挚友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼起先。2、幼儿园园长讲话：主要内容：庆贺大班小挚友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示庆贺。4、家长代表发言：感谢幼儿园老师对孩子的辛勤培育。5、幼儿代表发言。6、欢送文艺汇演：（1）舞蹈庆祝（小班）（2）舞蹈小天使（中班）幼儿园大班毕业典礼活动方案歌表演我最棒（大班）歌曲老师再见了（大班）诗歌：毕业诗（大班）7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的平安，欢送大班毕业的大
3、班毕业季活动方案2一、活动主题：幼儿园的快乐时间二、活动目标：1 .让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下奇妙的回忆。2 .让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3 .通过演出熬炼孩子的志气与自信。三、活动内容：毕业班幼儿（才艺展示）四、活动时间：7月日五、活动地点：万商城六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）七、活动打算：（一）物质打算：1、制作活动背板、（邀请函）。2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园幼儿园的快乐时间大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材（从
4、刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的（毕业感言），电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿打算纪念品5、老师、幼儿统一穿园服6、打算音响设备、摄像机、照相机等。9、活动背景音乐恩典（二）节目打算开场音乐放飞幻想1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牵手4、西瓜班大合唱静夜诗5、家长互动嬉戏6、果果班打击乐斗牛士7、聪聪班（打击乐大中国8、启航班舞蹈将来与希望毕业诗朗诵9、老师诗歌朗诵恒久的筑巢人（全体毕业班老师）10、（体操）队斗牛士11、老师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐感恩的心八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼
5、儿两名（男、女）、老师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师6、服装道具：小中班老师帮助制作7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师9、会场布置：后勤人员10、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名11、帮助更换服装：小中班保育员老师12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员14、平安预案：平安后勤主任与行政人员九、活动具体流程：1.）入场小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。播放幼儿园生活花絮。（二）主持人开场幼（女）：敬爱的老师幼（男）：敬爱的爸爸、妈妈师：敬爱的小挚友们合：大家好！幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。幼（男）：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特殊。幼
6、（女）：今日是我们小挚友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。幼（男）：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小挚友。师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与培英幼儿园大班毕业典礼！合：幼儿园的快乐时间培英幼儿园大班毕业典礼现在起先。（三）园长致辞师：、（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？幼儿合：舍不得师：其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝愿的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝愿的是你们最喜爱的园长阿姨,让我们用最热情的掌声有请毛园长致辞。（四）颁发毕业证书和纪念品师：感谢毛园长的祝愿，信任我们这些聪慧
7、的小挚友已经接收到了，那么接下来依旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）（上台及上台后队形，要提前排练）（五）中班节目师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的起先。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起敬爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今日送出其次份祝愿的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时间的中班小挚友，他们始终以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上毕业献词大班毕业季活动方案3活动目标：1.通过毕业典礼，增加幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。2 .享受集体表演的乐趣，感受联欢会
8、的快乐气氛。3 .以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增加幼儿入小学的愿望。4 .通过演出熬炼孩子的志气与自信。活动时间：_年_月一日（星期五）下午2:40430活动地点：活动人员：大班全体幼儿、家长活动打算：1.制作邀请函。2 .制作毕业班视频。3 .各种背景音乐。4 .各班排练各种文艺节目。5.服装、道具。人员分工：总负责人：章_、王_主持人：宗_（老师一名）申_谢_陈_张_蠡（幼儿四名）舞台布置：大班老师摄像摄影：陈_、徐_灯光音响：陈_、（外请：张_）后台催场：陈_帮助更换服装：小中班老师、个别家长平安预案：申与大班老师各班平安导护：大1王_、钱_、申梅大2宗序霞、鞠_、丁_大3
9、陈路、章_、孙_大4章海琴、周_、缪兰、黄_平安保卫：孙_郁_（外请;派出所人员）具体时间时间支配：1:00部分幼儿起床做打算；2：OO全体幼儿起床。2：00家进步园签到，部分家长给幼儿化妆;2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;2:30幼儿排队前往至真厅；2:50演出起先；4：30演出结束。活动流程：园长致词家长代表发言（葛妈妈）1.开场舞中国范儿大2、大42 .情景剧小蝌蚪找妈妈大13 .亲子诗朗诵我们一起成长大24 .舞蹈我就行大35 .亲子舞蹈日不落大1、大46 .走秀环保时装秀大17 .家长互动嬉戏各班2人8 .舞蹈快乐的跳吧大19 .老师诗朗诵全体大班老师10 .小合唱老师大3
10、IL情景剧表演我的幸运一天12 .手语国家大213 .大合唱我上幼儿园祝愿毕业歌具体活动要求支配及留意事项：1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及平安工作，保证班级有两人代班。参与活动的幼儿服装、道具应提前打算，费用状况要与家长沟通，使之赐予协作、支持。2 .各班老师提前几天（6月19日前）发家校通、发邀请函通知家长来园参与活动，并对家长提出相关参与活动的要求。3 .演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北（小学东围墙外），2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。4 .表演
11、当天各班级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出起先时要提前三个节目候场做打算，各班要细致组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。5 .活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。6 .遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演心情。7 .演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知老师。8.演出结束之后，老师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长依据幼儿园要求依照班级依次依次退场，排队回到幼儿园
12、刷卡进园到等待区接幼儿。大班毕业季活动方案4活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经验，体会自己已经长大。2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这奇妙又难忘时刻。4、乐观细致地参与整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。5、情愿大胆发言，并与同伴共享自己的心得。活动打算小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。活动过程1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。2、（说说）我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了？3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行（总结）。4、引导幼儿
13、说说你最不舍得幼儿园的什么？5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。6、老师也要送一件礼物给你们一一爱的密码制作一个大鸡心呈现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有我爱你，祝你进步”等字样）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。延长活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。大班毕业季活动方案5内容与要求1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。2、情愿和同伴合作为毕业典礼做打算。活动打算1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。2、收集两年来幼
14、儿园生活中各种活动的照片。3、制作毕业照和节目单的底板。4、笔、纸。活动重点感受自己的长大，乐观开心地迎接毕业典礼。过程与指导1、毕业照。幼儿：我们要拍博士照我们要拍集体的毕业照。老师：为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁？幼儿：我们班两位老师和全部的小挚友、园长等。老师：平常毕业照是用照相机拍的，今日我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?（或争论：你的好挚友长得有什么特殊的地方?）2、通讯录。幼儿：我们要把挚友电话登记来。老师：（出示通讯录）这是通讯录，里面可以记什么?为什么？幼儿老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。3纪念册。幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，奇妙的事情就不会：遗忘。老师：那就做一本纪念册吧，特地记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?（指导时提升好玩、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很须要挚友的）4、节目单。幼儿：我们要演节目。老师：演什么呢？幼儿：幼儿园里学过的，都可以表演老师：你们说了那么多，究竟演什么呢?应当有个支配。你见过节目单吗?旁边有很多节目单，假如要用，你可以去看看。表演这些节目，须要打算些什么东西，你也可以另外用纸登记来。5、请柬。幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参与，做一张请柬吧。一一这是我
