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1、小学智慧课堂平板电脑管理办法信息技术素养是学生成长的核心素养之一。学校今年开始推行“智慧课堂”改革的目的是通过提升学生的信息技术素养，培养学生自主学习能力。让课堂从知识教育走向智慧教育，从培养“知识人”转为培养“智慧者”，用信息化手段来提升教育改革，引领教师和学生追求智慧，让智慧唤醒课堂，让智慧引领师生共同成长。由于信息化教学活动具体有特异性、多变性和不确定性，所以，为了让平板电脑更好辅助学习，规范平板电脑使用行为，特制订定本办法。一、平板管理：1、平板电脑必须统一张贴标签，写上班级、学号和姓名。2、使用前.，小组长提前5分钟从充电柜取出并分发组员。3、使用后，由小组长回收并放充电柜保管。4、
2、逢周末放假（或周一至周五），平板电脑须带回家，学校不作保管。5、若不服从管理，出现平板电脑丢失或其它后果，责任自负。6、学校仅提供保管服务，平板电脑质量问题，请自行解决。二、使用范围：1、使用时间：（1）课堂上：在老师指导下使用。（2）晚自修：按老师要求，在规定时间内，使用平板电脑进行辅助学习，完成老师布置的学习任务单（坐班老师监管）。（3）课堂外：禁止使用（周末放假在家长指导下使用）。2、使用地点：只能在教室使用。在宿舍、校园等老师无法监管的地方使用平板电脑，属违规行为。三、学习行为：1、正确行为：网班学习、查找学习资料（百度等）、英语听力（须佩戴耳机）、使用学习软件或APP（智慧课堂、错题
3、库等）、主题学习网站（学习网、慕课联盟、微课网等）、看教师录制的微视频说明：上课老师和座班老师应不定时检查学生的平板电脑使用行为，进行及时指导和监督。2、禁止行为：QQ聊天、微信聊天、网络购物、玩游戏、看电影、听音乐、看小说、发微博、设置平板开机密码说明：上课老师和座班老师发现以上不良行为的，应马上纠正并进行教育，同时将有关情况向班主任反馈。四、其它说明：1、使用平板电脑学习时，必须严格按要求进行学习，不得进行与学习无关的操作。2、平板电脑在学校的唯一用途是学习，不能安装与学习无关的软件或下载、存储无关资料。3、发现平板电脑违规行为的，德育量化考核扣5分/次，并写约200字保证书,严重者向家长通报。如果多次违反将停止平板使用权。
