【精品文档】关于创建学习型、服务型工会组织的思考(整理版).docx

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1、关于创建学习型、服务型工会组织的思考关于创建学习型、服务型工会组织的思考创建学习型、服务型工会组织,制度规范是保障,领导重视是关键。工会会员要履行高质量的工作使命,就要求我们在学习中,力争着眼点要“高”,立足现实,坚持发展,放眼长远,注重创新;着手点要“沉”,不获实情不罢休,不得真理不甘心;思路要“清”,统筹兼顾,层次分明,重点突出;着落点要“实”,深入实际,狠抓具体,注重实效。一、创建学习型工会组织(一)建立健全机制,探索学习方法。要依托职工之家为学习的基本阵地,建立切实可行的学习制度,建立学习实施方案、考核体系,如:目标、内容、时间的安排要求、学习的方式、范围、组织的办法等;要建立学习的奖

2、励考核机制,抓好考评的方法、手段,先进的推评,奖励激励的落实等。在学习方法上,要讲求多样性、灵活性与指导性,做到集中与自学相结合,培训与会议相结合,报告与教育相结合,调研与实践相结合,电化教学与参观学习相结合等。要通过学习机制的创新,促进学习型机制的规范化、制度化和长效化。(二)培育先进典型,推动整体发展。(三)设计学习载体,注重学习实效。要以“让学习完善自我,让学习超越自我”为主线,结合公司实际,开展学习沙龙活动。开展“争创学习型班组,争做知识型职工”竞赛活动,大力推行“五个一”计划,即:每个班组确定一个发展目标,读好一本书,结交一个知识帮扶对子,学习一门储备知识,为企业出一个金点子;开展“

3、三比”竞赛,即:比学习、比技能、比贡献。要发挥工会工作的优势,设计实施内容丰富,富有新意的学习载体活动,吸引广大职工广泛参与,使其自觉在活动中受到教育熏陶,在活动中树立学习意识,养成学习习惯。二、创建服务型工会组织工会要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,坚持以人为本,围绕公司中心工作目标,重点做好党政所急、职工所盼、工会所能的工作,探索创建服务型工会的路子,提高工会的吸引力、凝聚力和社会影响力。(一)找准切入点:增强服务意识创建服务型工会要以维权为重点,加强指导服务,为基层和职工多办实事;加强制度建设,建立和完善干部联系制度,定期到基层了解情况,指导

4、并服务基层工会工作,着重解决工会干部在平时能走下去、沉得住的问题。使工会工作与市场、企业相适应,维护职工的合法权益;实实在在地做到“心里装着职工群众,凡事想着职工群众,工作依靠职工群众,一切为了职工群众”。(二)把握着眼点:服务中心工作根据工会法,工会必须坚持党的领导,以经济建设为中心,依照工会章程独立自主地开展工作。增强维权工作的主动性,在既要维护企业利益,又要维护职工合法权益的基础上,积极协调劳动争议。为职工提供劳动权益保护方面的法律咨询,积极为其联系相关部门。(三)着力落脚点:服务企业以经济建设为中心,即使是从职工的利益角度出发,工会也应该为企业服务,维护企业形象。教育引导职工懂得“大河

5、无水小河干,企业要是倒了,损失最大的还是职工;企业兴旺发达了,对职工就更有利”的道理。结合争创品牌活动,组织员工开展岗位技能比武活动,开展劳动竞赛。大力推动劳动保护工作。每年组织职工代表综合治理大检查不少于二次,公司党政工及相关部室不少于五次,排除安全隐患,保护职工的利益,减少企业的损失。(四)着手关键点。服务职工群众。公司成立了“员工互助保障会”,做到全员入会,既有雪中送炭,还有锦上添花,让每一位职工会员都能享受到工会的服务,具体操作中做到“四清、五送”。“四清”即家庭住址清、生活状况清、思想状况清、工作情况清;“五送”即送政策、送慰问、送健康、送保险、送技能。总之,创建学习型、服务型工会,要真正履行工会的职能,通过完善的规章制度来保障实施,通过困难来考验,通过工作来体验,通过制度来检验,通过职工来测验,真正体现其学习效果,从而真正保证创建学习型、服务型工会组织落到实处,创出实效。

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