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1、心理健康策划书心理健康策划书一、活动主题：525-大学生心理健康日-一健康从心开始，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我部第一届525-大学生心理健康日的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。2、引导以良好、阳光、理智、健康的,心态去面对生活中的种种。三、活动时间：年5月6日6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等
2、）。营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。五、活动内容1、心理健康知识宣传（前期）2、大学生心理健康节活动启动仪式（中期）3、心理电影展播（后期）六、活动安排活动一、心理健康知识宣传（前期）1、时间：5月6日5月25日2、地点：信息楼一楼、天使广场3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二、大学生心理健康节活动启动仪式（中期）1、时间：5月20日下午2：002、地点：天使广场3、出席人员：全校师生4、嘉宾：5、活动流程:注：5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带（暂定t
3、6教室）5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1）开场手语主题歌2）主持人介绍本次活动目的3）学校领导致词4）学生处领导发言5）团委发言6）天天天蓝征文颁奖7）朋辈优秀心理辅导员颁奖8）心理情景剧表演9）合唱歌曲明天会更好10）全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动活动三、心理电影展播（后期）1、时间：5月21日5月25日2、地点：各班多媒体组织放映3、将活动情况等发布到心健网，并予以备份七、活动预算1、宣传方面：a：前期宣传单200份0.5元200三100元b：前期自制海报3张5元3=15元c：前期、中期横幅7张507=350元d：节目单10张0.510=5
4、元e：邀请函10张210=20元f：备用制作海报、宣传组刊的用具（纸张、颜料、画笔）50元2、活动方面：a：搭台、音响、背景印制b：嘉宾饮用水一件30元c：表演者的奖品若干300元d：氢气心形气球（欢庆心健部成立必用）10包200元f：备用资金300元八、突发事件应急措施（由机动组全权负责）1、领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。2、设备应急方案：如若临场出现话筒失灵，有备用活筒跟进。3、节目应急方案：台上一个节目表演时，其后两个节目在后台准备。心理健康策划书一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对
5、自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。二、活动主题320心理健康周三、活动对象12级气科三班全体同学四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨五、活动内容1 .由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患2 ,请部分同学们上台分析自己存在的心理问题3 .班内同学之间互相分析心理问题的解决方法4 .与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法5 、制作相关心理题
6、目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里6 、播放关于父母老师同学的视频7 .心理委员总结六、活动地点明德楼S201八、活动时间年3月26日九、活动负责1 .由班长发言宣布主题班会开始2 .由组织委员进行拍照进行照相3 .由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人十、活动宣传：1 .以海报进行宣传2 .在班级QQ群进行资料宣传十一、经费预算海报：20元宣传单：5元总计：25元心理健康策划书一、活动背景：从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强
7、同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。二、活动目的及意义：通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。三、活动主题：摆正心态，圆我大学梦四、活动对象：平面设计2班全体学生五、活动时间：六、活动地点：12月1日七、活动所需物品：精美礼品、音响等八、活动流程：（一）活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等海报制作各班干具体的工作。（二）活动开始：（1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。（2）请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。（3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。（4）听音乐猜歌名接歌曲a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目例如：学小猫、小狗等小动物叫，唱歌，跳舞等（5）请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。（三）心理测验：（心理健康测试表另外附件）（四）请班主任对我们的这次班会举行评点和总结九、活动经费预算：约35元。
