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1、学校卫生管理制度为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。一、卫生制度：1、讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此，增强卫生意识，改变卫生环境，建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。2、每天工作前，各办公室要安排人员打扫、整理室内卫生及办公用品，按照学校卫生标准进行严格自查。3、各办公室室要建立严格的卫生值日制度，随时
2、保持办公室内、外的良好卫生状况。4、每周五下午、节假日前夕及有外事活动期间都要进行卫生大扫除，确保校园室内外卫生保持一流标准；无卫生死角。5、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的办公室、班级体及个人行为，要给予批评教育。6、学校将定期组织卫生管理领导小组严格检查，将检查结果纳入当年评先的重要依据。7、加强卫生责任制，室内外环境卫生划分包干，规定人员打扫，每天三次认真及时完成，要随时保持责任区内干干净净。二、卫生标准：1、室内卫生标准：办公室、办公桌、墙壁：要求地面干净无杂物，办公用品要摆放整齐。墙角干净无蛛网，工作柜子上面无堆放物品。教室内卫生：地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚印（无残
3、标无乱写乱画乱张贴现象），桌面无涂刻，桌椅整齐（离开座位凳子放入桌下），门窗洁净，讲台无积灰，沟角无杂物，垃圾筒、粉笔槽日日清空；卫生角摆放整齐。门框、玻璃：要求门框边沿无浮灰（检查用手触摸为标准），玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。计算机电器：要求机身干净，摆放规范，无灰尘污迹，无损坏，保管良好。楼梯走廊：要求干净整洁，无纸屑，无痰迹，无果皮等，两边墙壁无污渍痕迹，无乱贴乱画，扶手无灰尘，无损坏，手触摸处均干净。其它：纸屑、烟头、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理。会议室有禁烟标志，实验室有害物品和放射性侵蚀物要妥善保存，保持通风。2、室外卫生标准：路面洁净度：要求校园路面没有灰尘、纸
4、屑、脏物、树叶等。水泥路两边沿不得有明显尘土，做到“四无一整齐”即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角，地面平整干净。花坛洁净度：花枝内要保持干净，无树叶，无杂物，无杂草丛生。石条凳上无灰尘、果皮、纸屑和损坏。各种宣传标牌规范干净，垃圾筒摆放规范。责任区洁净度：要求责任区内垃圾必须及时清理，禁止乱倒乱堆。路面包干区域整洁，无痰迹及口香糖迹，无果皮纸屑，无杂草，无杂物和遗弃物，无石块污水；疏通明阴沟；牌匾、画框、桌、凳等都保持清洁。雨后积水必须及时清除。三、期终期末考试：各班应安排好值日学生，照常打扫教室及包干区卫生。每个学生负有保持试场卫生清洁责任，桌椅摆放整齐（离开座位凳子放入桌下）。每场
5、考后要及时清理桌内卫生，不乱丢废纸,监考老师负责监考班级卫生督查。四、个人卫生要求：做到五勤：饭前便后勤洗手；勤换衣服；勤剪指甲；勤理发；早晚勤刷牙。六不：不随地吐痰；不乱丢果皮纸屑饮料盒；不乱涂乱划乱踩脚印；不吃不洁食物与生水；不乱倒剩菜剩饭；学生不吸烟饮酒。五、学生注意用眼卫生：有视力保护意识，端正读写坐姿势，认真做好眼保健操；要求各任课教师在眼操时间不得拖课与提早上课，保证学生眼操正常进行。六、发现乱丢纸屑，随地吐痰，乱倒饭菜，墙上乱涂乱踩脚印者，除点名批评教育之外，如屡教不改者（对照中小学生日常行为规范）进行纪律处分。七、卫生检查方式：学校值周教师按照学校卫生标准对全校各处的卫生清扫情况进行检查。八、奖罚措施：1、学校实行轮流值日制度，对在卫生检查工作中，卫生状况好的要给予表扬。每周小结时对好的班级和要给予表扬，同时对在卫生检查工作中，卫生状况较差的要给予点名批评。2、学生的室内外卫生区域，对在连续一周内卫生状况较差的班级须进行警告和点名通报；对卫生打扫好的也要给予通报表扬。
