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长垣市特岗教师面试微型课评分标准面试以微型课方式进行,主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。满分为IOe)分,时间为8-10分钟。一级指标二级指标教学目标(10分)教学目标具体、明确,符合课程标准的规定和要求,符合学生的认知、思维和心理发展特点。教学内容(20分)精选学生终身学习必备的基础知识和基本技能,符合学生发展、社会需要和学科发展;注重科学性与思想性的统一,注重对学生能力的培养,举例典型恰当,具有启发性和教育意义。教学方法评分内“分)容教学过程教学方法与教学内容相适应,既注重实效,又灵活多样;落实自主、探究、交流与合作的学习方式;注重对学生思维方法和学习方法的指导。(20分)教学具有开放性,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;有利于提高学生的素养,有利于培养学生的创新精神和实践能力;恰当运用各种教学方法及教学手段;教学设计科学、层次分明、环节流畅。教学能力(20分)教师驾驭课堂能力强;专业扎实,教学基本功良好;教育理念新,教改意识强。素养与表现(20分)衣着得体,情感饱满,教态自然;普通话标准、流畅;语言清晰、准确、简练,富有感染力;板书或板画设计合理、美观,字体工整,无错别字。