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人教版美术八年级下册美术第3单元第2课摆件巧安排教案一、教学目标:知识目标:培养学生丰富的想象力;技能目标:掌握小摆件摆放的方法;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:给居室增添生活情趣;教学难点:提升学生的审美能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是小摆件吗?在房间里我们应当如何摆放?师:下面就让我们学习今天的内容:摆件巧安排;:说一说:师:课件出示课本第18页的几幅图片,请同学们结合课文内容说一说,什么是小摆件?摆件的作用是什么?生:结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结;三、想一想:师:请同学们根据刚才所学的知识,再想一想,房屋中摆放小摆件的注意事项有哪些?摆放摆件的方法有哪些?生:结合课文积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:对学生的发言做出必要的点评;四、课后作业:用小摆件装饰自己的房间,并把装饰效果图画出来;