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1、第六章熟悉而陌生的力一、填空题（每空2分,共30分）的;水对船的作用力使船前进了,表明力可以改变物体1 .用船桨向后划水,船就会获得向前的动力,这是因为物体间力的作用是的2 .运动员从总处自由下落到蹦床上,如图所示，。处是运动员到达的最低点.运动员从力处自由下落是因为受到力的作用,运动员到达。处后能够向上运动,是因为受到力的作用.3 .如图所示,用扳手拧螺母时,根据经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的有关;若用同样大的力拧螺母,在/处施加力更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的有关.第3题图第4题图4 .如图所示是生活中的一种洒水壶,它的
2、形状下大上小,这样做是为了降低它的，提高它的5 .甲、乙两班进行拔河比赛,甲班老师让队员穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙班老师选了一些体重较重的学生当队员.乙班队员是通过来增大摩擦力的.比赛中会要求双方交换场地再比一次,这是为了防止两班队员所站地面的不同而造成的不公平.6 .小明生病了,医生给他开了药,小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”.小明的质量是40kg,他受到的重力是N;每粒药的规格是0.2g,则小明一日应服mg药,共粒.（g取10Nkg）7 .如图是一种常见的订书机,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉向（选填“左”或
3、“右”）的力.在使用过程中,随着订书钉的减少,弹簧对订书钉的力将（选填“增大”“减小”或“不变”）.二、选择题（每小题3分,共30分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分）8 .保洁阿姨对教室进行消毒时,她对装有消毒液的桶施加一个拉力同时桶对她的手也施加一个拉力,则这两个力（）A.大小、方向、作用点都相同9 .作用点相同C.大小相同D.大小、作用点相同10 日常生活中处处有力的作用.下列过程中,力的作用效果与其他三个不回的是（）A.苹果受重力作用加速下落11 篮球撞击到地面反弹起来C.火车受阻力的作用减速进站D.用力将饺子皮捏成不同的造型
4、10.2022年2月6日,中国女足以3-2逆转韩国女足获得冠军.足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦B.将足球踢出去后,足球将不受重力的作用C.踢足球时脚对足球有力的作用,足球对脚没有力的作用D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的A .磁悬浮列车悬浮行驶B .轴承内部装有滚珠C.在齿轮间加入润滑油D.皮带传动需将皮带张紧11 .小博同学在学习了摩擦力的知识后思考生活中涉及的物理知识,下列实例中属于增大摩擦的是（）12 .航天员在太空中时仍要锻炼身体,下列运动方式中有效的是（）A.拉弹簧拉力器B.做俯卧撑C.举哑铃D.做引体向上13
5、 .李雷同学在用弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,用手拉着本应挂物体的挂钩,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力（）A.一定等于8NB.一定小于8NC.一定大于8ND,以上情况都有可能14 .下列有关重力的说法中正确的是（入一名普通中学生所受的重力大约是50NB.物体所受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的C.任何形状的物体,它的几何中心必然与重心重合D.重垂线应用了重力的方向总是垂直地面向下的15 .五一小长假期间,中华海棠园湖面的“水上飞人”表演项目吸引了不少游客驻足观看,通过操纵水柱喷射的方向,表演者可以实现悬停、翻滚、飞行等复杂的动作,如图所示,表演者站在
6、踏板上.下列说法塔送的是（）A.踏板喷水的同时获得了反作用力B.踏板对人的作用力属于弹力C.表演者静止在踏板上时,没有受到力的作用D.使踏板上升的力的施力物体是水柱16. 小红在建筑工地上看到简易三角吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况.回家后,她找来一根细绳和一根细杆,仿照简易吊车的结构组成如图所示的直角三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心处,在/处挂一重物时,绳对手指、杆对掌心均有作用力,对这两个作用力的方向判断完全正确的是17. （多选）小天利用牙刷做探究滑动摩擦力的实验,当在水平桌面上用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲.对这一实验的分析正确的
7、是A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的滑动摩擦力越大B.牙刷受到的滑动摩擦力方向向左C.牙刷受到的滑动摩擦力作用在刷毛上D.若加速拖动牙刷,则牙刷受到的滑动摩擦力增大三、作图题（共4分）18. （2分）如图所示,质量为2kg的小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球摆到如图位置时所受重力的示意图（g取10Nkg）19. （2分）如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车8均静止.请画出:。物体A的重力示意图（0为物体力的重心）；弹簧对小车8的弹力示意图.四、实验探究题（共22分）20. （6分）表1是小华在“探究重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据.表1测量对
8、象质量/kg重力。N比值5/(Nkg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8实验中,需要的测量工具是和.（2）分析表中数据,可以得出的结论是.通常情况下,我们取衣9.8Nkg.但经过精确测量发现,地理位置不同时,g值存在着微小差异.表2列出了一些城市和地区的g值.表2地点赤道广州武汉上海g(N-kg)9.7809.7889.7949.794地理纬度023o06,30o33,31。12地点北京纽约莫斯科北极g(Nkg)9.8019.8039.8169.83290地理纬度3956,40o40,55o45,根据表2提供的信息,回答下列问题.g值相同的两个城市是
9、.6成g值不同的原因可能是.我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些贸易往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”，实质上是货物的.21. （8分）为了制作弹簧测力计,几位同学用重为1N的若干钩码对弹簧的长度与所受拉力的关系进行了探究.表1、表2分别是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时记录的数据.表1拉力/N0123456长度/Cm67.5910.51213.5表2拉力/N0123456长度/cm691215182124分析表1和表2的数据可知,甲弹簧的原长是cm.在弹性限度内,甲弹簧在6N的拉力作用下的长度为如图所示的46两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情
10、况相同,则量程较大的是弹簧测力计,精确度较高的是弹簧测力计.（均选填“力”或）晶（T磔AB某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码挂在弹簧下端.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变弹簧所受拉力的大小,力的大小可由弹簧测力计直接读出.你认为用弹簧测力计好还是用钩码好？答:；理由是.22. （8分）如图所示是小明所在小组探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验装置.下表是他们利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材做实验时的记录.,叠放d/_/is田长木板/甲乙毛巾丙实验与木块接木块的放拉动方式弹簧测力计次数触的表面置方式的示数/N1长木板表面一木块平放匀速慢拉
11、1.82长木板表面一木块平放匀速快拉2.93毛巾表面一木块平放匀速慢拉2.44长木板表面两木块叠放匀速慢拉3.6你认为表中哪个数据是不合理的:.分析1和4两次的实验数据,可初步得出的结论是相同时,越大,滑动摩擦力越大;分析两次的实验数据,可初步得到的结论是滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关.小丽同学提出了一个问题:摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢？于是她将木块沿竖直方向截去一半,测得木块所受摩擦力的大小变为原来的一半,她由此得出:摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是一（4）要探究“摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择（选填“长方体”或“正方体”
12、）木块.五、综合应用题（共14分）23. （6分）“天问一号”火星探测器于2021年5月15日成功在火星着陆,中国成为第3个触摸这颗红色星球的国家.“天问一号”由轨道器、着陆器、巡视器三个部分组成,其中巡视器的质量约为200kg.已知巡视器在火星上成功着陆后受到的重力将是在地球上的去在地球上g取10Nkg,求：巡视器在地球上所受的重力；巡视器在火星上所受的重力；巡视器在火星上时的质量.24. (8分)下大雪时有时会造成房屋坍塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来了器材进行测量:(g取10Nkg)用弹簧测力计测出空杯子的重力为02N;将杯子里装满水,用弹簧测力计测出杯子和水的总重力(如图),为
13、N;将杯子里的水倒净后装满雪的样品,用弹簧测力计测出杯子和雪的总重力为1N.则杯中雪的样品的体积是多少？雪的样品的密度是多少?(写出计算过程,水的密度为LOX1()3kg/)若屋顶面积为100雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力是多少？第六章熟悉而陌生的力1 .相互运动状态2 .重弹3 .方向作用点4 .重心稳定程度5 .增大压力粗糙程度6.4008004【解析】小明受到的重力G小明二用小明年=40kg10Nkg=400N;由题知,小明一日服药的质量m20mgkg40kg=800mg,每粒药的规格是0.2g,则他一日服用药粒的数量/尸辔二簪二4.2g0.2g7 .左减小【解析】由题图可知,订书
14、机钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧发生了形变,会给订书钉向左的弹力;在使用过程中,随着订书钉的减少,弹簧的形变程度变小,弹簧对订书钉的弹力将减小.8 .C9 .D10 .D足球鞋底凹凸不平的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,故A错误;将足球踢出去后,足球仍受到重力的作用,故B错误;踢足球时,脚对足球有力的作用,因为物体间力的作用是相互的,所以足球对脚也有力的作用,故C错误;用头顶足球时感到疼,是因为头对足球施力时,足球对头也施力,这说明物体间力的作用是相互的,故I）正确.11. D12. A因为在太空中航天员和其他物体都处于失重状态,所以做引体向上、做俯卧撑、举哑铃都不能有效地锻炼身体.13. B当将物体挂在弹簧测力计的拉环上,即弹簧测力计倒置时,因为弹簧测力计本身受到重力,故弹簧测力计的示数等于物体的重力和弹簧测力计的重力之和,所以物体的重力小于8N.故选B.14. B一名普通中学生所受的重力约为500N;形状规则且质地均匀的物体的重心与其几何中心重合;重垂线应用了重力的方向总是竖直向下的.15. C表演者静止在踏板上时受到重力和踏板对他的力,故C错误,符合题意.16. B在/1处挂重物时,绳对手指的作用力方向沿绳向下,杆对掌
