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1、XX市全面加强学校疫情防控工作方案为坚决贯彻落实国家和省、市关于全面加强学校（幼儿园）（以下统称学校）疫情防控工作要求，强化校园疫情防控各项措施，全力遏制新冠肺炎疫情在校园蔓延，维护学校正常教育教学秩序，守护广大师生生命安全和身体健康，制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实党中央、国务院疫情防控决策部署，按照省委、省政府和市委、市政府工作要求，坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，树牢严新细实作风，发扬连续作战精神，毫不松懈强化责任落实，坚持科学精准、因地制宜、以人为本、务实高效，采取更加有效措施，坚决防止校园疫情蔓延，努力用最小的代价实现最大的防控效果，坚决把疫情
2、阻断在校园之外。二、基本原则坚持“属地管理、预防为主、统筹兼顾、分类管理、信息共享”的原则，实行“一地一策”“一校一案”，强化教育行政部门的主管责任和各级各类学校的主体责任，重点聚焦完善疫情防控方案和应急处置预案，确保方案和预案的实操性。从严从实从细抓好校园日常防控、外出人员排查管控、线上教育教学和假期防控“四个关键点”，统筹常态化疫情防控和教育教学相结合，强化疫情防控各项措施，做好疫情防控宣传和舆情管控，确保广大师生生命安全和身体健康，确保教育系统安全稳定。三、工作任务（一）进一步压实疫情防控责任。强化各地和各校党政一把手疫情防控第一责任人责任，改进和完善疫情防控工作方案,确保责任到人、落实
3、到岗。进一步完善疫情防控条件，保障疫情防控必须的场所、设施、人员。设立学校疫情防控领导小组，加强与卫生健康、公安、疾控和医疗机构的沟通协调。严格落实疫情信息“日报告”“零报告”、重大事项随时报告制度，明确专人负责，及时报送疫情信息。（二）进一步强化疫情联防联控。完善高校、院（系、部、处）、班级防控联系机制和中小学校（幼儿园）、年级、班级、家长四级工作联系机制，逐级落实责任。学校要会同属地卫生疾控部门，围绕常态化疫情防控和聚集性疫情组织开展多场景、实操性应对突发疫情应急演练，确保应急预案能够随时启动。畅通家校沟通渠道，教育引导学生和家长在疫情常态化防控形势下尽量减少不必要外出，避免参加聚集性活动
4、，形成家庭学校两点一线，并全程戴口罩。（三）进一步严格校园封闭管控。坚持属地原则，各地教育行政部门和学校要完善制定疫情防控方案、应急预案，严格校园封闭管控，加大管理力度。如驻地没有发生疫情，校内没有出现密接者、次密接者情况的，可以动态调整管控措施，解除封闭管理，逐步恢复常态化管控。严格落实“四好工作法”，把好校门关，严格落实来访人员健康登记等措施，运用信息化手段实施便捷的进出校园管理机制。持续推进校园爱国卫生运动，加强校内重点场所防控，定期通风换气，做好环境监测、卫生清洁和消毒消杀。（四）进一步做好人员排查和健康监测。要密切关注师生员工健康状况，切实做到底数清、情况明。全面加强师生员工及其共同
5、生活居住人员外出排查和健康状况监测，每日统计师生行程动向、隔离情况、健康状况等。坚持“日报告、零报告”，严格落实师生晨午检和因病缺课缺（勤）病因追查及登记制度。加强健康教育，引导师生员工坚持做好戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、“三码”联查、一米线等防控要求。加大疫苗接种宣传教育引导，做到应接尽接，形成免疫屏障。落实定期按照一定比例对师生员工进行核酸检测或抗原试剂检测，重点加大保安、保洁、宿管员、食堂工作人员等重点人员的核酸检测频次。（五）进一步做好线上线下教学有效结合。全面总结线上教学经验成果，加强教师线上教学能力培养。规范线上教学管理，要认真执行国家课程方案和课程标准，精准分析学情，保障线上
6、教育教学质量和水平。做好线上线下教学有效衔接，开学复课后，对学生线上学习质量进行诊断评估，适时调整教学计划，确保做好线上线下教学的有效衔接，对居家线上教学内容，要有重点的进行讲解和复习，确保每名学生较好地掌握已学知识内容后，再讲授新课，保证复课后课堂教学内容与停课前“无缝”衔接。（六）进一步做好开学准备工作。各地、各学校要提前做好周密的开学工作方案、预案，在确定的开学时间点两周内有序组织开学。各学校在开学前要对校园和周边环境进行全面卫生清洁，不留死角。开学前、开学中、开学后的各个环节都要进行疫情防控应急演练，包括入校人员的身份核验、体温测量、“三码”查验、消毒、师生防控知识培训、校园安全检查、
7、突发事件的应急处置、有症状学生的收治流转等都要进行模拟演练。定期开展校园安全隐患排查，全面排查校园内各类设施设备安全隐患，严管严控校园食品安全风险，严格监管食堂食材采购标准，禁止来源不明的水产品及其他食品原料的使用，规范加工操作行为。加强心理疏导和人文关怀，积极回应师生员工合理诉求和关切。（七）进一步强化督导检查。深刻汲取部分地区发生的校园聚集性疫情和校园安全事故的教训，以案示警，举一反三。加大督导检查工作力度和实地督导频次，以明查暗访相结合的方式，深入开展检查，及时发现问题并整改，及时纠正责任不落实、措施不到位现象，及时堵塞漏洞、补齐短板，对问题多的单位要蹲点督查，督促整改到位。对责任不落实
8、、管理不规范的地方和学校要进行通报、重点督办和约谈,责令限期整改；对于整改不到位，导致出现聚集性疫情的，将依法依规严肃追责。学校要定期开展自查，县（市、区）教育行政部门要开展普查，避免校园疫情和安全事故发生，确保师生健康、校园安全。四、工作要求（一）加强组织领导。坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，充分认识学校疫情防控的重要性，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行，成立各级工作专班，压实“四方”责任，统筹推进学校疫情防控和教育改革发展。（二）强化物资保障。加大人防、物防、技防投入的力度，保障必要防控物资储备。做好口罩、测温仪、洗手液、消毒液等基础性防疫物资准备，加强临时隔离场所建设，储备适量的消杀设备和医用防护服等，以备不时之需。（三）加强宣传引导。要积极营造良好舆论氛围，加强有关舆情的监测和管控，及时回应社会关切，避免因家长、学生不理解出现舆情。加强师生员工在自媒体发布信息的管理，对未加核实发布不实信息、误导他人言行的师生员工予以问责。加大对师生的教育和引导，通过多种形式宣传疫情防控措施。强化家校沟通，有针对性地做好宣传解释和心理健康疏导，缓解家长和学生的焦虑情绪。
