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1、青年教师培养工程方案前言我校出台了青年教师培养“三五十工程方案，取得了良好的成效，现进行修订，自公布之日起执行。以构建现代职业教育理念为指导，按照职业教育教育改革和发展总体要求，结合我院青年教师的实际，围绕理想信念、敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平诸方面，努力开展以理想、责任、敬业、奉献为主旋律的师德师风教育活动，开展业务培训，全面提升青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科研能力、实践与创新能力，努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精神的青年教师队伍。教师队伍建设是学校保证教学质量，谋求可持续发展的重要的基础工作，是营建特色鲜明的学校文化、培养高技能
2、人才、提升学校教育教学能力的重点工程。青年教师是学校的未来和希望。为促进青年教师成长，从整体上打造一支思想过硬、素质全面、教学理念先进、掌握先进教育技术、教学实践技能高超的“双师型青年师资队伍，学院实施青年教师“三年成型、五年成才、十年成名培养计划，目的是为青年教师的培养和成长建立长效机制、营造有利环境、发挥激励效能、取得预期的成果，以增强学校的教育教学能力。具体方案如下：一、培养青年教师强烈的职业意识和使命意识，树立在职业生涯中勇于争先、甘于奉献的精神，形成技工院校教师的职业观、价值观，成为谙熟技工教育规律和原则，有良好职业道德和素养的教师。二、培养青年教师具有先进的技工院校教育教学理念和教育技术，使之熟练掌握现代教育教学技能并应用于自己的职业活动中，为技工教育事业和学院发展做出贡献。三、培养青年教师具有技工院校“双师型教师素质，具有专业的理论知识体系和教育教学能力，具有指导学生专业实践、进行实训课教学设计以及一体化教学组织与实施技能。四、促进青年教师全面发展，既有强烈的团队意识，又有鲜明个性的教学艺术，为锻造名师打下良好的基础，提升、锤炼青年教师的教育教学基本功。
