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1、高考复习扩展语句教案李庆玲一、复习目标：1、了解扩展语句的常见形式。2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。考纲要求：二、考点阐释扩展语句，就是根据提供的情景及表达的需要，把语句扩展开，加以阐释、发挥、引伸，使语句内容更丰富，表意更明确，表达更充分。它主要考查学生的联想想象能力、逻辑判断和推理能力以及调动语言积累的能力。三、命题特点与题型特点命题特点：1、稳定为主，新题叠出，图文并茂，异彩纷呈。2、取材时尚，内容实用，关注现实，贴近生活。3、日益综合，分值增加，要求提高，人文味浓。题型特点：从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有：1、扩展语句题，往往规定相关的情境，并有相应的内容提示。2、
2、所采用的表达方式基本为描写，有时也可采用记叙、议论、抒情。3、扩展语句若规定两个情境，这两个情境之间要末是对照关系，要末是类比关系等，做题时一定要注意这种关系。四、基本题型分类从内容的角度来看：1、串词成句型。2、赏析想象型3、续写补写型4、丰富句意型；从表达方式来看：1、以描写方式扩展；2、以议论方式扩展五、怎样扩展语句题型一串词成句型。往往提供几个词语，要求考生把这些词语有效地联系起来，描写一种情景或者阐发一定的道理。有的要求以某个词为中心或者要求有明确的重点、或者要求运用某种修辞手法。考典题2022天津卷请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。（4分）
3、给力雷人粉丝妙趣横生三重水复美不胜收怡然自得答案：粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了，可他们仍觉得还不够给力，看来想怡然自得地做粉丝也难。（2022年高考全国卷2利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在5060之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”答案：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参预人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。（2022年天津卷第24题）以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分）示例：人生无非是为了竭力
4、展示生命独特的漂亮，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。题型二赏析想象型这种扩展题就是列出古诗文中的佳句，主要是写景的句子，然后依据意境，用散文语言展开，使之更具体、动人。要有丰富合理的想象和联想，运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。【2022湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过50字。（4分）答案：月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，她们是这般地无忧无虑。题型三续写补写型续写补写型扩展，就是提供一句话或
5、者一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或者续写。补写或者续写的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相同，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。固然，关键是必须符合题干的要求。【高考典题】例1：2004年（北京卷）照应给出文句的意思，续写一段话。（4分听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以安抚受伤的心灵。你看，。【参考答案】例1：愤怒的人耳边奏起莫扎特的小夜曲，他的性情会逐渐趋于温和；颓废的人耳边奏起贝多芬的交响乐，他的斗志会再次燃起；伤心的人耳边萦绕着施特劳斯的圆舞曲，他的心灵会走出阴霾。例2：铮铮然响起的高山流水会把人们带到可亲可爱的大自然，陶
6、冶出人们更加清澈透亮的心；轰然奏起的第九交响乐把人们带到“要扼住命运的咽喉的贝多芬面前，激励人们奋勇向前；悠悠然飘来的二泉映月把人们带到天下第一泉边，体验盲艺人哀而不伤的心境，安抚自己受伤的心灵。例3：那悠扬的节拍像一位导师，匡助你清除道德上的污点；那高扬的曲调像一面旗帜，牵引着你前进的脚步；那轻柔的旋律宛如一双纤纤的手，慢慢地抚摸你心灵的伤口。答案示例3:一曲高山流水,赋予了伯牙宁静淡泊的情怀,一曲贝多芬的命运让无数面对死亡的人重新扣响生命的大门，一曲莫扎特的安魂曲引领亡者步入天堂,给其家人以无限的安抚，高雅的音乐宛如一股清泉,流过你那浮躁不安的心境（诠释。例2：有人说：“有时候拥有善良比拥
7、有真理更重要。请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。（6分）满分卷:拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头；拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理，常会使少数人孤傲；拥有善良，则会使天下人成一家。题型四丰富句意型这种题型是对一个结构简单的句子，采用记叙描写的表达方式，通过加修饰成份，或者通过加修辞手法、使之具体生动内容充实起来。用多种方法扩展下面的句子如：把“她笑了扩展成一段话，使句子内容丰富起来。方法1：添加修饰性词语选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词，或者在句子中添加表示情态、动作等修饰性定语、状语或者
8、补语成份。例：她含着泪笑了她满意地笑了她害羞地笑了方法2：使用修辞手法，添加句子运用比喻、拟人、夸张、对照、排比、对偶、设问、反问等修辞手法，来描述事物，可以化平淡为生动，化简单为丰富。她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月芽。方法3：运用表现手法，添加句子运用衬托、对照、象征、以动写静等表现手法，可以化抽象为具体，突出表达效果，丰富表达内容。她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月芽。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。比较：方法1比原句多一点特色，方法2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑的动人之处，方法3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，这样她的笑给
9、人留下的印象就更加深刻了。这样通过挨次加深法使思维由含糊到清晰，由简单到丰富。思维的深入再借助一定的表达技巧，语言自然变得有表现力了。六、课堂练习：1、运用添加成份法扩展：梅花开放了参考答案：当积雪压断枝头的时候，当冰棱高挂树梢的时候，当百花纷纷凋零的时候，梅花带着微笑，悄悄地开放了2、运用修辞法:用三个比喻从不同侧面描写野花的情状，字数35个以内。要求：修辞性扩展要抓住事物的特征，恰当运用修辞格，使得描写对象生动具体。答题关键是想象充分，修辞恰当。溪流的两岸，满是五彩缤纷的野花，参考答案：像满天的星星那末繁密，像燃烧的焰火那末缤纷，像绵延的织锦那么华丽。3.运用多种表达方式：将“燕子飞翔”一
10、句进行扩展A、用记叙的方式扩展。（其特点是，介绍事物的概况，无细节描写。）在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。B、用描写的方式扩展。（其特点是，能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等）。天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭普通射上天空，欢快地叫着，飞翔着。C、用议论的方式扩展。（其特点是，语句中有观点，有分析判断。）物竟天择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。D、用说明方式扩展。（其特点是，用平实的语言介绍情况。）潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅
11、目昆虫多在低空活动，这时是燕子觅食的最好时机，于是燕子也多在低空飞翔。E、用抒情方式扩展：（其特点是，语句中包含有较强烈的感情。）那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。4、按要求把下面的句子扩写成一段话。腾空而起的焰火，光采夺目。要求：正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种修辞手法。不少于70字。【满分卷】腾空而起的焰火，像一条条飞天的巨龙，直冲云霄，伴有着冷艳的色采，炸开了，闪亮着，光采夺目。人们昂着头，有的捂着耳朵，有的指着天空，有的舞动着双手，还有的有节奏地跳跃着，惊奇、兴奋、欢乐无不写在脸上5、请以“在生活中每一个人
12、都应该怀有一颗感恩的心”为中心意思，扩写一段话。要求：运用排比的修辞手法，不少于50字。（6分）现场答案：感恩之心的培养是和我们日常的生活密切相关的。父母给了我们生命和生活，我们应心怀感恩；老师给了我们知识和技能，我们应心怀感恩。因此，我们应对着世界高呼：我们心怀感恩。（给出答案分析错因）满分卷：我们应该怀有一颗感恩的心。我们应该感谢每一滴水，是他们滋养了我们的生命；我们应该感谢每一棵树，是他们为我们输送氧气；我们应该感谢每一粒粮食是他们给我们提供营养。七、归纳总结：解题步骤及技巧1、审题步骤：审清要求普通来说，语句扩展题都会对扩展的内容进行一定程度的限制或者提示，因此，做题前，先要子细审清题
13、目的要求，认真揣摩原句的意思，弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点、字数等方面的要求，包括体味题目中的隐含信息。弄清这些要求与限制，才干紧扣要求去扩展句子。例如2000年高考题，审题时要明确1是以“歌声”为重点，2是扩展成的文字不少于30字，此外此题对“情景”的限制主要有三个方面：一是场景（“毕业典礼上考试前夕”），二是人物（同学们我），三是主体内容（歌声）。2、确定中心，定向扩展把握内容子细研读原句，把握扩展的基点或者方向。扩展基点即是这句话中说得比较涵蓄、概括而有待“丰富”的内容。扩展语句要在子细阅读题干的“提示和要求“，领略扩展的目的的基础上，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情
14、趣等的制约，明确语句明示或者暗示的具有可能性的扩展方向。它有可能是增添情节、补充细节，有可能是突出场面，描绘景物；有可能是写出人物的言行、刻划人物心理；有可能是延续论证，得出结论。总之，惟独把握住内容，才干进行正确的扩展。3、联想想象联想想象明确了扩展方向之后，要运用再现想象，复现原句所创设的情景，运用创造想象，进行合理扩展。必要时要瞻前顾后，合理续写。从先后语句中找出暗含的对形式和内容方面的约束信息，根据约束来进行扩展，做到符合语境，合乎情理。4、善用手法，增强意蕴善于表达不少考生在做扩展题时得分不高，是由于语言表达能力不强，语句组织不合理，或者语句联贯性不够。所以说，好的创意、想象，要用得体规范优美生动的语言表达出来，使扩写出的语段语言流畅，文气贯通，富有文彩。
