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1、【圣诞节】圣诞节即将来临。我们和父母一起庆祝圣诞节好吗。你还在担心这个项目吗。以下是整理的关于2022幼儿园圣诞节活动方案【五篇】,欢迎阅读与收藏。活动名称:圣诞狂欢一一共享快乐活动目的:1 .通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日2 .通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节口快乐人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮音乐准备:小黄鸭律动音乐,happynewyearj
2、inglebellswewishyouamerryChristmasandhappynewyear人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。活动流程:(a邸老师b李老师)一、播放merrycheristmasbaby背景音乐主持人致开场词。开场词(开场前背景音乐me门yChristmas!)a:各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好!a:今天,我们在小三班共迎圣诞!b:今天,我们在小三班欢聚一堂!ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。a:请大家
3、跟随小天使一起动起来小黄鸭(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!请欣赏皓淋家庭带来的歌曲天路(皓淋家庭表演)a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲幸福(优优家庭演唱)b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆(焦傲家庭表演)a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!(伯奇彦家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李锡彦家庭)b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏生生不息
4、玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。要求:家长不能代替宝宝踩到气球a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。方案组织者:低幼组活动时间:20_-12-24一、活动内容:庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之
5、间的情感交流。(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备:教室(二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20年12月24日下午6:00准时到园参加活动。四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。五、当天活动流程:上午活动:
6、活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。(三)集体游戏:找朋友游戏:传球(四)亲子游戏:秀一秀(五)游戏(幸福转转转)(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当(七)歌表演:新年好(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。结束活动:致家长感谢信,播放共唱happynewyear)0家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处
7、理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。设计思想:随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的兴趣,大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞,久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。活动一认识圣诞节活动目标:1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来.2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。活动过程:一.参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人
8、的装扮。二.幼儿讲一讲对圣诞节的认识。请幼儿说一说:1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子)2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)三.请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。活动二装饰圣诞树活动目标:1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。2、进一步感受圣诞节的快乐。活动准备:1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。2、音乐磁带,圣诞树活动过程:导入:圣诞节到了,我们一起动
9、手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。一.请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?二.幼儿自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。三.大家一起装饰圣诞树。和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。四.跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。随音乐铃儿响叮当,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。活动三香喷喷的汉堡活动目标:1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。2、体验动手操作的乐趣。活动准备:制作汉堡的材料活动过程:一.出示汉堡,引出主题。1.小朋友都吃过汉堡,你在哪里吃过?2,汉堡里都有什么?小结:汉堡是西方人吃的食品,现在在肯德基,麦当劳都能吃到,汉
10、堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜,是大家都喜欢吃的食物,二.幼儿制作汉堡,感受动手操作的乐趣。1 .老师示范汉堡的做法。2 .幼儿自己操作,鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱,教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。三.自己品尝制作的汉堡。四.说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。活动评价:通过本次主题活动,幼儿感受到圣诞节的快乐,体验到自己动手的乐趣,尤其是自己制作的汉堡,大家品尝时都吃得很香,就连平时最挑食的孩子都吃得干干净净,达到了预期的效果。活动目的:1 .在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.2 .在想象中,体会快乐的情绪.3.初步学习按颜色
11、分类.活动准备:绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。三、幼儿操作教师巡回指导。1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.3、撕的快的孩子可以到老师这里拿
12、彩纸。四、撒纸片(放音乐。)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”五、鼓励幼儿边玩边说:过节了”来两遍。师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。活动延伸:师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在
13、桌子上。参加班级(樱桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)12月10日T2月14日活动内容:1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。12月17日-12月22S活动内容:1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。3、各班教室圣诞温馨环境布置,
14、体现处各班的特色4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。12月25日:集体庆祝活动:8:30-9:00主持人:姜老师负责人:杜老师地点:操场活动过程:1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)3、集体舞4、礼花5、音乐、音响活动过程:1、开场英语互动游戏2、园长致圣诞节词3、家长代表发言4、国际班英语致词5、各班节目表演6、跳集体舞、放礼花美食大赛活动:9:00-10:00活动准备:1、食堂准备各种材料2、各班准备活动工具3、各班准备小食品及水果活动地点:各班教室活动过程及内容:各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者
15、适当的颁发奖品,幼儿教案主题活动:幼儿园圣诞活动方案。美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果将做好的食品送到伙房进行加工。亲子游戏活动:10:00-11:00活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。分享美食活动:11:00-11:30活动内容:1、各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果2、分享圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!【圣诞节】你们明白吗。又是一年一度的圣诞节,孩子们喜欢的节日。他们迫不及待地讨要礼物,分享自己平安夜的喜乐。以下是整理的圣诞节学生简短作文范文四篇,希望能够帮助到大家。今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。