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国际社会的成员：主权国家和国际组织教学反思作者：番禺区象贤中学孙妹一、教学评价：听课老师的评价：本节课充分实现信息技术与学科教学的整合。师生互动良好，充分采用参与式教学策略和兵教兵教学策略，教学效果较好。二、自我反思：本节课教学过程环环相扣，通过多个问题引导学生进行探窕基本知识点，且较多地运用视频、音频、flash等将学生感兴趣的时事热点较生动地展示出来，大大提高了学生参与探究的积极性和能动性，因此学生基本能将设置的问题自主解决，达到了预定的教学目标。但是，由于经验和条件有限，本教学设计也存在一些不足。比如设计的活动比较多，课堂时间又相对有限，这就使得个别活动展开不是很充分，留给学生活动的时间偏短；学生口头表达的机会较多，忽视了笔头上对知识点的落实和训练等。下阶段可以加强社会性软件在教学中的运用。比如在实验班使用平板电脑上课，比如利用qq软件进一步把课堂延伸到课外，丰富课程学习活动等。
