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1、学校实验教学基本要求1、实验教学是全面实施理科课程标准和提高理科教学质量的重要环节，是加强实践教育环节的重要内容。各科教学都必须努力完成课程标准和教材中规定的实验。2、教师应认真做好演示实验教学：（1）按照教学大纲和教材要求,精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备。（2）实验前要使学生明确实验目的、实验原理和对观察现象的要求。实验过程要充分利用演示实验的特点，进行深入浅出的讲解。注意启发学生积极思维，师生共同研讨，揭示现象的本质。（3）实验过程中，教师要做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。3、学校应采取措施，提高学生分组实验的效果：（1）实验教师要提前做好仪器、药品和材料的准备工作，教师上
2、课前应试做，确保实验顺利进行。（2）教师应要求学生做好实验预习。在学生明确有实验目的、原理、步骤方法后，动手进行操作。（3）学生第一次接触实验，教师应先作示范。装置复杂、难度大的实验，应在教师指导下,分步完成。（4）实验时，教师应要求学生按课本规定的实验步骤进行操作，仔细观察，分析思考，得出结论。（5）在实验课上，教师、实验教师应巡回指导，发现问题及时解决。对于普遍性的问题，在实验课结束时，要作全班讲评。对失败的实验要分析原因，有条件时应允许学生重做。（6）指导学生根据实验的项目、要求在课后写出实验报告。4、学校要积极创造条件，运用边讲边实验的方式，使学生在教师直接指导下通过实验技能的训练获取新知识，要采取常规实验与电化教学相结合的方法进行实验教学，帮助学生观察理解问题。5、要坚持实验考察制度。教师要认真批改试验报告。
