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1、植树节综合实践活动方案每年的3月12日是植树节，通过开展植树节为主题的创意活动，有利于提高人们对于环境的疼惜意识。以下是我为大家细心整理的植树节综合实践活动方案五篇，欢送阅读！植树节综合实践活动方案1一、植树时间：20-年3月12日上午10时左右。二、植树地点：1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：-路段。2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。三、参与植树人员：镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。四、具体活动措施1、植树现场组织：锦南路段由镇农业效劳中心负责场地布置，镇党政办负责人员支配;
2、各村，各中小学、幼儿园自行组织。2、造林苗木准备：锦南路段由镇农业效劳中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部接受带土苑的绿化大苗。3、植树工具：由镇农业效劳中心负责锦南路段植树工具80把,其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。（工具包括锄头、铁锹、水桶等）4、技术指导：由镇农业效劳中心负责组织技术人员进展指导。5、传播报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语假设干条，镇农业效劳中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的平安保卫工作。五、其他
3、事项说明：1、体弱病残者不宜参与此次活动；2、参与植树人员要各自留意人身平安，严防劳开工具误伤他人等伤人事情发生；3、各村要在3月15日前上报义务植树活动状况，镇政府将依据活动开展状况赐予资金支持。植树节综合实践活动方案2一、活动目的：以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，传播与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为社区增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、帮助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中四、活动时间：五、活动地点：
4、双龙片鱼鸭基地六、活动内容：1、环保养护传播：利用学校班级黑板报，做好播种盼望，拥抱春天的板报传播，让学生感受春天，了解春天，激发学生酷爱大自然，酷爱生活的情感。2、环保养护行动：支配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进展植树，并在树上挂上我为春天送礼物的小便签。4、环保养护沟通：以我所知道植树节的新颖事为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的学问和活动,做好记录，并在同学间沟通、传
5、播。5、沟通环节完毕之后，对活动进展总结，活动宣告完毕。七、准备工作：垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，传播册植树节综合实践活动方案3一、景区介绍景区以森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林为主要特色，景区独有的原生态自然景观、清爽无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩，享有闽南九寨沟、闽南绿肺之称的美誉。景区水系丰富，溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多，溪流淙淙汇向三个湖泊，湖中波光敝湖、湖水碧绿如翠，山中藏着湖、湖中映着山，诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于戴云山中支山脉，且生长着特别的亚热带树种，气候常年温煦潮湿，空气清爽干净，是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路，配套
6、设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等工程。二、活动介绍早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增一份绿的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为踊跃协作厦门创立森林城市，让更多企事业单位能够踊跃与大自然环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发酷爱生活、酷爱自然家园的情感。从20-年3月起，景区将在园区内特地划出植树区域，让广袤市民挚友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余，能够亲自参与到植树造林活动，为缔造宜居厦门、生态同安添砖
7、加瓦，并且在活动过程中全部客人还可以把对将来的奇妙愿景放入许愿瓶内埋在树根深处，与树木一起成长，为自己种的树系上红丝带，写上祝愿语，拍照留念,也为今年春天留下一份奇妙的回忆和祝愿！三、活动主题及口号主题：约会春天，拥抱绿色口号：春天来了，到国家森林公园植树去！四、活动内容1 .在厦门的国家森林公园区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌，为美丽的大自然添加色调。2 .在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。3 .巡游有闽南九寨沟美誉的野山谷景区，看特别峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清爽空气。4.在景区具有闽南特色的餐厅一一水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐五、活动时间20年3
8、月初4月底六、活动地点厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上）七、参与方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名八、供应树种景区可供应福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，依据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员支配。九、活动路途支配路途一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游活动流程：（9点后启程）一一水上餐厅用餐一一起先景区游玩之旅至植树地点参与植树一一步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）一一返程相关费用内容：（车费自理）餐费：300元/桌起（10人/桌）门票：A线：50
9、元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套电瓶车（植树区-景区入口）：15元/人路途二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游活动流程：（9点后启程）一一水上餐厅用餐一一坐电瓶车至植树地点参与植树一一活动完毕，坐电瓶车至雨林馆一一起先景区游玩之旅_返程相关费用内容：（车费自理）门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：101元/位电瓶车（植树区一景区入口或停车场）：15元/人十、费用说明（略）植树节综合实践活动方案4一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，传播与实际行动相结合，从而令学生在活动中体
10、验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。二、活动时间：20-年3月Il日3月18日四、活动内容：1.活动传播：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2.护绿行动：（1）“校内环保小卫士选拔赛第一块：“中队环保小卫士评比班级评比方式：各班利用班会通过投票评比5名班级环保小卫士，并颁发奖状。评比时间：3月15日（周二之前）填写好中队环保小卫士评比表。评比条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生，在
11、每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里整理好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。其次块：校级环保小卫士评比选拔方式：各班级引荐1名班级环保小卫士参与校级评比，学校从中评比出校级校内环保小卫士。各班级填写好班级引荐表。评比时间：3月16日(周三之前)评比的要求：每人准备一份演讲稿，主题是疼惜绿化，我有妙招，时间3分钟以内。依据成果评定校级校内环保小卫士。(2广我和树木零距离认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进绽开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认
12、养。本活动于3月18日进展评比。3 .开展“感恩自然绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4 .各班开展植物学问知多少主题班会，进展沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、传播。五、活动要求：1 .疼惜环境卫生，不乱丢垃圾。2 .疼惜学校的花草树木，不随意踩踏草地。3 .节约资源，不随意奢侈水、电。4.踊跃参与各项有意义的绿化、环保活动。植树节综合实践活动方案5活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种
13、.种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识。2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。3、激发他们疼惜树木及酷爱大自然的情感。活动准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手34张3、植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进展环保教化，是现代幼儿教化更新的具体表达，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、疼惜自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿接受不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察
14、、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中造就幼儿的思维实力。活动过程：一、讲树1、观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐讲解，制造略显惊惶的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点探讨：如何来幸免风沙带来的灾难呢?在探讨的根底上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，幸免及或削减风沙造成的灾难。3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树（植树对人类的好处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨，植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、活动延长，请有条件的家长带珍宝去种树，提示幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。备注：活动可有选择的进展，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比拟适合大班、学前班，可在平常离园活动玩，终归疼惜环境人人有责，也应当是时时刻刻的，不能局限在植树节。植树节综合实践活动方案
