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1、 粤教版粤教版第三单元课题三第三单元课题三（第一课时）（第一课时）烧不坏的手帕烧不坏的手帕 学习目标：学习目标：1.1.知道燃烧和燃烧的条件。知道燃烧和燃烧的条件。2.2.了解燃烧、缓慢氧化、自然现象。了解燃烧、缓慢氧化、自然现象。3.3.知道可燃物燃烧的共同特征。知道可燃物燃烧的共同特征。4.4.知道灭火的原理。知道灭火的原理。问题探究：问题探究：1.1.物质燃烧的条件有哪些？这些条件之间是什么关系？物质燃烧的条件有哪些？这些条件之间是什么关系？2.2.什么是着火点，影响其因素有哪些？什么是着火点，影响其因素有哪些？为什么点燃煤炉时不能将煤块直接引燃而用木柴或纸屑引燃？为什么点燃煤炉时不能将
2、煤块直接引燃而用木柴或纸屑引燃？3.3.什么是燃烧？什么是自然？什么是燃烧？什么是自然？燃烧、缓慢氧化和自然有哪些共同点？燃烧、缓慢氧化和自然有哪些共同点？4.4.灭火的原理有哪几种？灭火的原理有哪几种？探究物质燃烧的条件探究物质燃烧的条件对比试验对比试验观察与分析观察与分析推断推断用火柴点燃后呢用火柴点燃后呢？用烧杯罩用烧杯罩 住住点燃的蜡烛点燃的蜡烛点燃的蜡烛点燃的蜡烛持续燃烧持续燃烧火焰慢慢熄灭火焰慢慢熄灭物质燃烧首先需要的物质燃烧首先需要的条件是：条件是：.燃烧需要的另一条件是：燃烧需要的另一条件是：，与空气与空气或或氧气接触氧气接触火柴、煤块、蜡烛火柴、煤块、蜡烛可燃可燃沙子石块不可
3、燃沙子石块不可燃沙子沙子、石块、石块可燃吗？可燃吗？室温下存放的室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？蜡烛会燃烧吗？物质是物质是 可燃物可燃物燃烧还必须的条件是：燃烧还必须的条件是：.用火柴容易点燃煤块吗？用火柴容易点燃煤块吗？不燃烧不燃烧持续燃烧持续燃烧不容易点燃不容易点燃一定温度一定温度而且各物质要求的温度而且各物质要求的温度 .不相同 蜡烛、煤块、蜡烛、煤块、火柴火柴 可燃吗？可燃吗？三个条件缺一不可三个条件缺一不可!燃烧的定义燃烧的定义 燃烧是可燃物与氧气发生燃烧是可燃物与氧气发生的一种的一种发光、发热发光、发热的的剧烈剧烈的的氧氧化反应。化反应。在通常情况下在通常情况下 火柴、蜡烛、沙土、剪刀
4、、烧杯、火柴、蜡烛、沙土、剪刀、烧杯、水、抹布。水、抹布。灭火原理的探究灭火原理的探究降温至着火点以下降温至着火点以下水水沙沙子子隔绝氧气或空气隔绝氧气或空气隔离或清除可燃物隔离或清除可燃物烧不坏的手帕烧不坏的手帕创新设计加深理解创新设计加深理解“水火相容水火相容”实验：实验：【问题思考】【问题思考】（1）开始时凉水里的白磷为什么不燃烧？）开始时凉水里的白磷为什么不燃烧？（2）通入氧气前，热水中的白磷为什么也）通入氧气前，热水中的白磷为什么也不燃烧？不燃烧？（3）通入氧气后，为什么白磷燃烧而石子）通入氧气后，为什么白磷燃烧而石子不燃烧？不燃烧？巩固训练：巩固训练：一.填空 1.燃烧是_跟_发生
5、的一种_的剧烈的氧化反应.2.一般情况下,使物质燃烧所需要的_叫做着火点.3.燃烧的三个条件是_、_、_.4.灭火的原理有_、_、_.二.判断 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧 ()2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.()3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.()4.自然一定是由缓慢氧化引起。（）自我挑战：自我挑战：绩优学案49页 15题 中考实战：中考实战：绩优学案49页 2、3、4、5、82、搜集有关火灾自救及逃生安全知识？、搜集有关火灾自救及逃生安全知识？预习常见的几种灭火器的名称及其灭火预习常见的几种灭火器的名称及其灭火原理、适用范围；预习爆炸与防爆安全。原理、适用范围；预习爆炸与防爆安全。1、家庭小实验：点燃三根火柴、家庭小实验：点燃三根火柴，分是，分是竖直向上、竖直向下竖直向上、竖直向下和和平放平放，比较三根，比较三根火柴燃烧的情况，并分析其原因火柴燃烧的情况，并分析其原因?
