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1、学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会掌握逃生的方法。二、时间、地点：时间：20XX年XX月XX日下午2：10开始地点：教室、操场三、演练内容1 .火情报警；2 .学生遇到火灾时的安全疏散四、组织领导L总指挥：XXX（学校校长）3 .顾问：XXX（消防中队队长）、XXX（消防中队指导员）4 .指挥员：XXX（现场指挥）、XXX（协助现场指挥、主持议程）5 .疏散组：XXX（组长）、XXX、XXX、XXX及各班正副班主任。
2、6 .宣传组：XX（组长）、XX（会场布置、会场广播、摄影摄像等）7 .后勤组：XXX（组长）、XXX、XXX、学校保安（负责对后勤工作的保障，包括准备水桶、毛巾、切断教学楼电源等及配合有关部门进行警戒保卫工作等。）五、参加对象学校全体师生六、场景L校园消防演习横幅、消防安全宣传标语，营造演习宣传气氛；8 .学生在教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。七、组织实施安排（一）组织准备工作：L演习器械准备：水桶、毛巾等9 .人员组织分工：教职工组织动员（XXX）学生组织动员（班主任）现场主持（XXX）疏散A组：各班正副班主任负责教室学生的疏散，班主任在队伍之前，副班主任在队伍之后。要求学生撤离时，躬
3、着腰，用湿毛巾捂住口鼻，各班排成一行有序撤离到操场指定位置，一年级要求学生排成两行撤离。教室时现场指挥,按照顺序排成两行有序回去。疏散B组：负责撤离和回教室两个时间段的组织工作。XXX：负责教学楼南侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX：负责教学楼南侧一楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX：负责教学楼北侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX：负责教学楼北侧楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX：负责各年级学生快速到操场站队和退场的组织工作。（二）学生逃生演习L20XX年XX月XX日消防中队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育。2 .20XX年XX月XX日下午4：104：40全体教师会议，消防演习组织工作动员会。
4、3 .20XX年XX月XX日上午班主任进行班级逃生方法指导,疏散安全教育。4 .2OXX年XX月XX日下午2：10点消防总指挥宣布消防演习开始。（1）总指挥校长XXX宣布：“XX学校消防演练现在开始。XXX老师广播：“各位教师、各位同学注意：教学楼发生火灾，请各班主任立即组织好学生有序撤离，按疏散线路撤离到学校内操场。”（重复2次）此时正副班主任要立即组织好学生在教室靠墙或桌子蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻,然后有序依次撤离。（2）广播的同时宣传组拉响消防警铃。20秒后后勤组切断教学楼电源。（3）疏散B组，跑步到指定点维持秩序。疏散B组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住
5、口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。5 .消防演练各班级疏散线路（略）6 .各班级内操场站位及退场示意图（略）7 .退场先后顺序（略）8 .XXX老师模拟拨打“119”火警电话：“报告119：XXX学校教学楼发生火警，被困学生有600多人，请迅速前来抢救,地址在XXX路XXX号,报警人：XXX,联系电话:XXXXXX（重复2次）9 .学生撤离到操场后，XXX老师指挥整理好队伍，班主任、副班主任协助整理队伍。整理好以后，班主任在前，副班主任在后，各班体育委员分别检查班级人数，报告班主任,班主任向现场指挥XXX老师报告，XXX老师将情况报告现场总指挥XXX校长。10 .现场总指挥XXX校长宣布：X
6、XX学校消防演练圆满结束。11 .校长总结讲话。12 .XX消防中队XXX队长或XXX指导员作指导性讲话。13 .最后，由XXX老师指挥各班有序退场。八、提前准备的事项L学生发展处：制定消防演练方案，并于20XX年XX月X日下午放学后向全体教师宣布。2.各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并备好毛巾。教育学生，撤离时要先把毛巾浸湿，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。学校消防安全紧急疏散演练方案一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，
7、特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥：XXX工作组及成员：校委会成员及班主任疏散指挥组：XXX秩序导护组：XXX及任课教师场地队列导护组：XXX、XXX紧急救护组：XXX、XXX后勤保障组：XXX、XXX广播组：XXX三、演练时间地点时间：2022年X月XX日14:30时地点：本校教学楼四、参加演练人员全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。六、演练进程1 .办公室接到X老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。2 .总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。
8、命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。3,撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路,一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4,秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分：右楼梯口一层：XXX,二层：XX、XXX,三层：XXXo左楼梯口一层：XXX,二层：XX、XXX,三层：XXXoX院XX班:XXX、XXX、XXX5 .场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。6紧急救护组任务：接办公室
9、通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。7 .后勤保障组：准备好喊话器、担架等。8 .广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。9 .学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。七、演练注意事项L所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。2按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：从右楼梯依次下楼的班级是：六三、六四、五一，四一、四二、五四；走左楼梯顺序六一、六二、五二、五三。在一楼层的班
10、级撤离顺序为：二一、三二、三一、一二、二二同时撤离。下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。注意：1 .楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。4 .高年级学生要照顾低年级学生，男
11、生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。八、演练准备L参演人员预案学习（XXX负责）；5 .向有关单位领导汇报并获得批准（XXX负责）；6 .学校准备相应的物资（XXX负责）；7 .学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：8 .预设场景导演；9 .演练预演（指挥部负责）；10 演练活动音响、广播系统调试（XXX）o11 图片及资料收集：XXX九、安全疏散演练总结十、宣布安全演练结束学校消防安全疏散演练方案为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，为确保学生、教师生命安全，开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急
12、情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；培养学生在火灾时的安全自救能力；提高师生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。同时培训学生如何使用灭火器。一、学校消防安全疏散演练指挥小组及参加人员L组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX协调员：XXX宣传员：XX医务人员：XXX2,参加人员：全体学生二、演练时间2022年X月XX日下午三、演练准备L召开演练领导小组和班主任筹备会议。班主任和各任课教师分工。医务人员准备好有关药品。2 .印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案，悬挂宣传横幅，渲染气氛。3 .学生每人准备一块毛巾
13、。划定学生疏散后集合地点为操场。4,哨声设置：两短声一长声四、演练过程L2022年XX月XX日下午4：00进行实地演练。4 .下午4：15各班班主任到达教室，等候演练开始。5 .下午4：20在各楼层燃放柴禾，假设发生火灾。6 .下午4：25以哨声为准，火灾疏散演习开始。7 .学生在教师的统一指挥下，将毛巾浸湿，按照指定线路下楼，撤离到指定地点。8 .各层负责老师，组织学生按照要求撤出教室，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。9 .撤离路线:(1)九年级学生由操场南门进入操场；(2)八年级学生由操场中门进入操场；(3)七年级学生由操场北门进入操场。五、各类人员职责1 .宣传员职责：印发火
14、灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，刊出宣传栏，布置横幅。2 .年级组组长职责：组织落实好班主任和任课老师的分工协作。3 .班主任和任课老师职责：(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。组织学生学习火灾逃生安全自救材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。(2)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。4 .医务人员职责：(1)准备好药物，以防意外事故的发生。学校准备好汽车，以便使用。(2)楼下班级撤离教室时要远离教室1米，给楼上班级学生撤离流出通道。六、疏散要求与注意事项:L听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。在场老师应叮嘱（责令）学生不要
15、慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2,疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。3,在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。4.疏散顺序：班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路纵队。教师领队，学生排好队伍下楼，各班按照由下至上的原则依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。特别是楼下班级学生要远离教室门前1米，给楼上班级学生疏散留出通道。到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数。七、消防知识的培训1 .向学生讲解如何正确的面对火灾;2 .培训学生如何使用灭火器灭火。八、总结教育L演练组长进行总结讲话。2,宣布本次自救逃生演练结束，备班有秩序退场。学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目
