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1、中学教职工岗位竞聘实施细则一、聘用制度实施办法总则1、学校严格执行市教体局市管校聘工作方案。2、学校聘用制度是指学校（单位）与受聘人员依据国家有关法律、法规、规章和政策，在平等自愿、协商一致的基础上，通过签订事业单位聘用合同（以下简称聘用合同），确定聘用关系，明确双方权利和义务的人事管理制度。3、学校落实市管校聘制度，贯彻人事制度改革的公开、平等、竞争、择优、民主与集中的原则，保证教职工的参与权、知情权和监督权。二、竞聘制度的基本原则1、学校人员竞聘要按科学合理、精简效能的原则，在核定的编制范围内设置岗位，明确不同岗位的职责权限、聘用条件和工资待遇，通过公平竞争，择优聘用。2、学校应按照岗位职
2、责和竞聘条件通过公开招聘的方法择优聘用人员。3、为了达到有效管理和降低用人成本，提高人才使用效益，专职与兼职相结合的岗位管理制度。4、按市管校聘原则，拒聘或落聘人员，由学校将相关人员材料及人事档案返回市教体局。三、聘用的基本程序学校成立由本单位领导、工会代表以及有关人员组成的竞聘工作组。并按以下程序开展人员竞聘工作。1、公布聘用岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项;2、学校竞聘领导小组首先竞聘学校中层领导。3、应聘人员以书面形式申请应聘一个岗位；4、学校组织竞聘年级组长、教研组长。年级组长竞聘班主任，教研组长聘任学科带头人(学科备课组组长)，班主任聘任科任教师。5、全校按九、八、七年级及后勤
3、岗位的秩序进行竞聘。(1)九年级的聘任工作：九年级可到七、八年级聘任教师，原八年级组教师必须参加今年九年级组教师竞聘工作,如自行到七、八年级竞聘，学校将强制下调工资总额20%,但经九年级竞聘落聘教师可到七、八年级参加竞聘。(2)八年级竞聘工作：八年级组可到七年级竞聘任课教师，原七年级组教师必须参加今年八年级组教师竞聘工作,但经八年级竞聘后落聘教师可到七年级参加竞聘。(3)七年级竞聘工作：为确保教育的公平性，实行分科目竞聘。如落聘者参加后勤岗位竞聘。年级组竞聘本着追求稳定、谋求学校全面发展的原则进行。注：凡是被年级及班主任竞聘到的教师，如本人不愿意的，视为拒聘，学校不再重新安排工作，按市管校聘工
4、作方案执行。其次，凡被高年级竞聘满岗的教师低年级不得再竞聘，年级竞聘本着求稳定、谋发展的原则进行。(4)后勤岗位竞聘工作(由各处室竞聘)：岗位设置：门卫2人；水电兼零星修缮1人；食堂刷卡（兼职）1名；油印1人；职工工资管理兼食堂出纳1人并协助总务处做好其它工作；食堂会计、报账员、营养餐管理兼学校校产管理1人，并协助总务处做好其它工作；教务员2人（各兼职正常工作量的二分之一）、校园网络管理、多媒体管理、校安联络员1人（兼职正常工作量的三分之一、并协助教务处做好其它工作）。男宿及治安2人（全天值班），女宿及治安1人；校园广播管理（正常工作量八分之一），政教员（正常工作量二分之一）1人，理化生实验员
5、（正常工作量的三分之一）1人，图书室管理（兼职正常工作量的二分之一），党支部办公室1人（正常工作量的二分之一）。注:最后落聘教职员工，由本人写出申请，按市教体局市管校聘方案执行。竞聘工作岗位后，需满足下列岗位课时量方能享受相应岗位待遇，否则将按少聘班级数扣除相应工资待遇（注:不满岗者将以400元为基数，按少聘班级扣除月工资；班主任工作量以正常教师的工作量的二分之一视为满岗，超出部分按超岗核算，课时量按实际课时计算.）。离国家法定退休还有3年的教师（年龄以当年开学日期计算，并以档案岁数为准），少聘三分之一视为满岗。持有残疾证的教师，少聘五分之一视为满岗。满岗工作量规定如下：语文、数学、英语2个班
6、为满岗；九年级物理、化学4个班为满岗，八年级物理4班为满岗；政治、历史、地理6个班为满岗；七、八年级生物5个班为满岗；音乐、美术16个班为满岗（每班一节）；党史、劳技18个班为满岗；信息技术，16节课为满岗；体育5个班加早操、课间操、体育活动为满岗（早操、课间操课时以XX省文件执行）。注：课时核算，体育、音乐、美术、劳技、党史、信息技术、书法、不视为跨年级跨科目，跨年级跨科目只计算一次不重复计算，不满岗跨科目的以学科满岗课时比例核算。（注：若政策有变动则再召开教职工大会进行调整）学校竞聘年级组长，年级组长竞聘班主任，班主任年终考核在倒数第一第二名者，学校有权进行调整另聘。班主任工作量以正常教师
7、的工作量的二分之一视为满岗，超出部分按超岗核算，课时量按实际课时计算。班主任满岗聘任按学校实际需要聘任，科任教师成绩如果年终考核在全校同科目倒数第一名或者在全市同级同类学校倒数后三名者，学校经行政会讨论决定后有权进行调整。四、聘用合同的订立1、学校法定代表人与受聘人员以书面形式订立聘用合同书。2、学校与受聘人员经协商一致签1年聘用合同。学校行政人员聘任三年一届，届满根据实绩和教育局相关规定进行考查确定是否续聘。3、学校与受聘人员订立聘用合同时，不得收取任何形式抵押金、抵押物或者其他财物。五、聘用合同的变更与续订1、聘用合同依法签订后，当事人双方必须履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
8、2、经双方当事人协商一致，可以按规定程序变更聘用合同内容；双方协商未能达成一致的，聘用合同应当继续履行。3、订立聘用合同时所依据的法律、行政法规发生变化的,应当依法变更聘用合同的相关内容。学校法定代表人变更后,原合同仍然有效。4、受聘人员患职业病或者因工伤负伤并被劳动能力鉴定机构确认达到伤残等次，要求续订聘用合同的，学校应当续订。5、受聘人员在规定的医疗期内或者女工在孕期、产期、哺乳期内，聘用合同期限届满时，学校应当将聘用合同的期限延到医疗期、孕期、产期和哺乳期满为止。六、聘用合同的解除和终止1、受聘人员年度考核或者聘期考核不合格的，学校可以调整其岗位，或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位，
9、并根据新的聘用岗位核定该受聘人员的工资待遇。受聘人员不同意变更的，学校有权单方面解除聘用合同。2、学校与受聘人员在聘用合同期未满提出解除聘用合同的，应当提前30日以书面形式通知对方，受聘人员提出解除合同未能与学校协商一致时，受聘人员应当坚持工作，继续履行聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与学校协商一致时，即可单方面解除聘用合同。3、符合下列条件之一的，聘用合同即行终止。(1)聘用合同期限届满的；(2)聘用合同约定的终止条件出现的；(3)受聘人员退休、退职、死亡、开除公职的；4、终止或解除聘用合同，学校应当向被终止、解除聘用合同人员出具书面通知，并按照国家有关规定及时为解聘人员办理社会保险关系调转手续，做好各项社会保险的衔接工作。七、人员管理学校应根据聘用合同加强对受聘人员的聘后管理，进一步完善考核制度，做好考核工作，考核结果作为聘用合同续聘、解聘的依据。受聘人员与学校对公开招聘、聘用程序、聘用合同期限、考核、解聘辞聘、未聘安置等问题发生争议的，应协商解决；协商无效的，当事人可向上级行政主管部门申请调解，或者向人事争议仲裁委员会申请仲裁。
